BÀI 20: SỰ ĐA DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT 

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Chú thỏ may mắn

Luật chơi: Trò chơi có 5 câu hỏi trắc nghiệm tương ứng với 5 chú thỏ. Các em hãy chọn tòa lâu đài mà mình mong muốn. Các câu trả lời có 4 đáp án A, B, C, D. Nhiệm vụ của học sinh là trả lời đúng câu hỏi để giải cứu công chúa. Nếu học sinh trả lời sai hãy nhường cơ hội cho bạn khác. 

Nội dung kiến thức: 

- Đặc điểm của vi sinh vật.      

- Phân loại vi sinh vật. 

- Môi trường vi sinh vật.  

- Tên vi sinh vật trong sản xuất sữa chua.  

- Tên phương pháp để quan sát và nghiên cứu vi sinh vật. 

- Vai trò của vi sinh vật.  

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật.   

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được khái niệm vi sinh vật.  

- Kể tên được các nhóm vi sinh vật và phân biệt được các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật. 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Sinh học 10 kết nối tri thức.