BÀI 1: LÀM QUEN VỚI VẬT LÍ

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Truy tìm kiến thức.

Luật chơi: Chị Mai đã giấu những câu hỏi đằng sau mỗi đồ vật trong nhà. Chị yêu cầu Nam phải tìm và trả lời đúng các câu hỏi thì sẽ cho đi chơi. Em hãy giúp Nam tìm và trả lời đúng các câu hỏi trên nhé!

Nội dung kiến thức: 

- Chỉ ra lĩnh vực nghiên cứu của Vật lí.

- Chỉ ra đối tượng nghiên cứu của Vật lí.

- Chỉ ra hiện tượng liên quan đến kiến thức Vật lí.

- Gọi tên nhà khoa học nổi tiếng có nhiều đóng góp cho lĩnh vực Vật lí.

- Chỉ ra thiết bị không có ứng dụng các kiến thức về nhiệt.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy về Làm quen với Vật lí của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức Làm quen với Vật lí trước khi vào bài học chính.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được đối tượng nghiên cứu của Vật lí.

- Phân tích được một số ảnh hưởng của Vật lí đối với sự phát triển của công nghệ, đối với cuộc sống.

- Nêu được ví dụ về phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình trong Vật lí.

- Bước đầu nhận biết được các bước phát triển trong quá trình tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí.

- Biết được cách học môn Vật lí.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Vật lí 10 kết nối tri thức.