BÀI 3: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG, MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA GPS VÀ BẢN ĐỒ SỐ TRONG ĐỜI SỐNG

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Hái dừa

Luật chơi: Với mỗi câu trả lời đúng sẽ tương ứng với một trái dừa được hái. Có 5 bạn nhỏ tất cả, hãy cố gắng hái đủ 5 trái dừa để 5 bạn đều được uống nước dừa nhé. 

Nội dung kiến thức: 

- Nêu phương pháp dùng để thể hiện giá trị tổng cộng của một hiện tượng địa lí trên một đơn vị lãnh thổ.

- Xác định phương pháp thường dùng để phân biệt vùng phân bố của một dân tộc xen kẽ với các dân tộc khác.

- Cho biết phương pháp dùng để biểu hiện hướng gió.

- Nêu phương pháp thường dùng để thể hiện sự phân bố dân cư trên bản đồ.

- Xác định phương pháp dùng để thể hiện luồng di dân trên bản đồ.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về bài học Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống. Một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Trình bày cách sử dụng bản đồ trong học tập địa lí và trong đời sống.

- Nêu một số ứng dụng của GPS và bản đồ số trong đời sống.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Địa lí 10 kết nối tri thức