BÀI 4: ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XVI ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Dọn dẹp lớp học

- Luật chơi: Các em học sinh thực hiện hoạt động thu thập vật dụng bừa bộn bằng cách trả lời đúng các câu hỏi. 

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về kiến thức Lịch sử cơ bản như:

• Tình hình chung của hầu hết các quốc gia Đông Nam Á trong nửa sau thế kỉ XVI

• Xiêm (Thái Lan) là quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á không bị biến thành thuộc địa trong thế kỉ XIX

• Các chính sách của thực dân Anh, Hà Lan, Pháp đối với Mã Lai và Miến Điện

• ...

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài học về Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX.

- Tóm tắt kiến thức bài:

• Nguyên nhân dẫn đến ách đô hộ của thực dân phương Tây đối với các quốc gia Đông Nam Á

• Quá trình xâm nhập Đông Nam Á của thực dân phương Tây

• Tình hình Đông Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân phương Tây

• Những nét chính về cuộc đấu tranh của nhân dân các nước Đông Nam Á chống thực dân phương Tây từ nửa sau thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XIX

• ...

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Lịch sử 8 Kết nối tri thức.