BÀI 10: CẤU TRÚC TUẦN TỰ

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: X - O

Luật chơi: Chia lớp thành hai đội chơi, một đội là X, một đội là O. 9 câu hỏi tương ứng với 9 ô vuông, các đội được quyền chọn câu hỏi (ô vuông). Đội nào phất cờ trước sẽ được quyền trả lời. Trả lời đúng sẽ được điền vào ô vừa chọn quân của nhóm mình. Nếu sai nhóm còn lại được quyền điền. 

Đội nào điền được hàng dọc, hàng ngang hoặc hàng chéo trước sẽ chiến thắng.   

Nội dung kiến thức: 

- Nêu phím trên bàn phím dùng để thoát khỏi chế độ toàn màn hình.

- Nêu phím trên bàn phím dùng để tắt/bật tiếng của video đang phát trên YouTube.

- Xác định phương án là vật liệu tái chế.

- Nêu công cụ sử dụng khi muốn xem lại đoạn video đã qua khi làm theo video hướng dẫn làm thùng rác từ vật liệu tái chế.

- Trình bày cách nhập từ khóa tìm kiếm để tìm video hướng dẫn làm bình cắm hoa từ vật liệu tái chế.

- Xác định vật dụng không cần thiết để tạo được một chiếc ống đựng bút từ vật liệu tái chế.

- Nêu chức năng của nút tiến trình trên thanh điều khiển của video đang được phát trên YouTube.

- Nêu phím trên bàn phím dùng để dừng video khi đang xem trên YouTube.

- Nêu công cụ sử dụng khi muốn dừng video lại để thực hành khi làm theo video hướng dẫn gấp con ếch bằng giấy.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về Cấu trúc tuần tự trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được ví dụ cụ thể mô tả cấu trúc tuần tự. 

- Sử dụng được cấu trúc tuần tự trong một số chương trình đơn giản.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Tin học 5 Kết nối tri thức