BÀI 29: TỨ GIÁC NỘI TIẾP

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Đoán nhanh - Ăn lành mạnh

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có các thực phẩm cho bữa ăn lành mạnh. Mỗi thực phẩm ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một loại bất kì và câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

- Chỉ ra hình không phải là tứ giác.

- Nêu tổng các góc của một hình chữ nhật.

- Nêu tính chất của hai đường chéo trong hình vuông.

- Nêu số đường chéo của một tứ giác.

- Nêu tính chất của các cạnh đối trong hình bình hành.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về tứ giác nội tiếp trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Nhận biết và sử dụng tính chất của tứ giác nội tiếp để giải các bài tập

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 9 kết nối tri thức.