BÀI 8: TIẾNG NÓI CỦA LƯƠNG TRI 

VĂN BẢN 1: ĐẤU TRANH CHO MỘT THẾ GIỚI HÒA BÌNH

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Vượt chướng ngại vật

- Luật chơi: Người chơi lần lượt trả lời các câu hỏi để giúp các bạn học sinh về đích. Mỗi câu trả lời đúng, học sinh sẽ được đi tiếp, trả lời sai, giáo viên tiếp tục mời người khác trả lời để giúp các bạn học sinh về đích.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Thông tin tác giả văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”

• Phương thực biểu đạt chính của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”

• Điều cần thiết trong việc duy trì hòa bình

• Nguyên nhân của chiến tranh giữa các quốc gia 

• Chủ đề chính của văn bản “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Những lưu ý khi đọc văn bản

• Tìm hiểu thông tin tác giả

• Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó trong bài

• Nhận biết bối cảnh ra đời của bài nghị luận, đối tượng tác động, tầm ảnh hưởng và tính thời sự của bài viết.

• Nhận biết và phân tích luận để, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu, hiểu được cách triển khai vấn đề của bài nghị luận: hệ thống luận điểm, cách nêu lí lẽ và sử dụng bằng chứng.

• Hiểu và phân biệt cách nêu thông tin khách quan và cách trình bày tư tưởng, ý kiến chủ quan của người viết.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức.