BÀI 9: ĐI VÀ SUY NGẪM 

VĂN BẢN 2: VĂN HÓA HOA – CÂY CẢNH

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Truy tìm mật mã 

- Luật chơi: Chiếc rương đang bị khoá, nhiệm vụ của học sinh là tìm mật mã bằng cách trả lời các câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng một số mật mã sẽ xuất hiện.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:

• Thông tin tác giả văn bản “Văn hóa hoa – cây cảnh”

• Nội dung thuyết tinh linh

• Nghĩa của câu “Trông trời, trông đất, trông mây/ Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm...”

• Đặc điểm phân biệt con người với các sinh vật khác

• Biểu hiện của nếp sống văn hóa, tinh thần

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Văn hóa hoa – cây cảnh”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Những lưu ý khi đọc văn bản

• Tìm hiểu thông tin tác giả

• Hiểu nghĩa của các từ ngữ khó trong bài

• Nhận biết đề tài, thông điệp của văn bản và ý nghĩa của việc chọn văn bản này để đưa vào bài học có chủ đề chung là Đi và suy ngẫm.

• Phân tích các thông tin cơ bản của văn bản cũng như cách tiếp cận vấn đề độc đáo, giàu tính phát hiện của tác giả.

• Cách đặt câu hỏi về những biểu hiện đa dạng của văn hoá truyền thống trong cuộc sống.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 9 Kết nối tri thức.