TIẾT 25: NHẠC CỤ THỂ HIỆN CÁC HÌNH TIẾT TẤU BẰNG NHẠC CỤ GÕ

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Lấy bối cảnh lớp học buổi sáng, video tạo sự tò mò cho học sinh thông qua những chuyển động nhẹ nhàng của các nhạc cụ gõ biết nói. Nội dung xoay quanh việc trình diễn các loại nhạc cụ gõ đa dạng bằng hiệu ứng hình ảnh bắt mắt, kết hợp với các bài tập nhịp điệu ngắn theo nhịp 2/4. Điểm nhấn là sự kết nối giữa các ký hiệu nhạc lý trên màn hình với hành động gõ mô phỏng, giúp học sinh hiểu rằng mỗi hình nốt nhạc đều có một "tiếng nói" riêng khi được thể hiện bằng nhạc cụ gõ.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Củng cố kiến thức nhạc lý 

Nhắc lại và khắc sâu nhận diện các ký hiệu tiết tấu cơ bản thông qua hình ảnh chuyển động nhấp nháy.

2. Làm quen với đa dạng nhạc cụ 

Giới thiệu thêm các nhạc cụ gõ bổ trợ như maracas, giúp học sinh mở rộng vốn hiểu biết về thế giới âm thanh.

3. Rèn luyện sự phối hợp 

Giúp học sinh bước đầu thực hiện việc phối hợp tay và mắt (nhìn nốt nhạc - gõ đúng nhịp).

4. Định hướng trọng tâm tiết học 

Xác định rõ mục tiêu của tiết học là dùng nhạc cụ gõ để thể hiện hình tiết tấu, giúp học sinh nắm bắt nội dung nhanh chóng.