BÀI 4: ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu tại thành phố số lung linh với sự xuất hiện của nhân vật Robo Pixel nhắc nhở về dấu vết của mọi hành động online. Tiếp đó, video tái hiện cảnh robot bị bao vây bởi tin nhắn spam, comment xấu và tin giả, sự xuất hiện của nhân vật Chiếc khiên dùng "tia sáng văn minh số" để dọn dẹp các thông báo xấu, nhóm học sinh tương tác tích cực như gửi sticker, kiểm tra tin trước khi chia sẻ và tôn trọng người khác, đồng thời đặt câu hỏi tương tác về cách ứng xử khi chứng kiến bình luận thiếu văn hóa trên mạng. Cuối video, Robo Pixel đứng trước cổng học viện số để đưa ra câu hỏi thảo luận chào mừng học sinh bước vào bài học. 

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Khám phá chuẩn mực đạo đức và văn hóa trong môi trường số

Giúp học sinh nhận biết các hành vi ứng xử đúng mực, tác hại của tin giả, comment xấu cũng như tầm quan trọng của việc xây dựng không gian mạng lành mạnh. 

2. Thấu hiểu giá trị của sự tử tế và trách nhiệm trực tuyến

Kích thích học sinh hiểu rõ việc mỗi hành động online đều để lại dấu vết và việc tôn trọng người khác chính là "siêu năng lực" bảo vệ môi trường số. 

3. Rèn luyện tư duy phản biện và kỹ năng ứng xử số

Khuyến khích các em tự suy ngẫm, biết cách kiểm tra thông tin trước khi chia sẻ, bảo vệ tài khoản và biết phản ứng đúng cách trước các hành vi thiếu văn hóa. 

4. Tạo tâm thế học tập chủ động, tích cực

Dẫn dắt học sinh bước vào bài học mới thông qua các nhân vật hoạt hình đáng yêu như Robo Pixel và Chiếc khiên cùng các câu hỏi thảo luận lôi cuốn.