ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2

NGỮ VĂN 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

A. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)

Cho ngữ liệu sau đọc và trả lời câu hỏi:

Phúc của chung thì họa của chung

Nắm thì hoạ khỏi phúc về cùng.

Văn chương chép lấy, đòi câu thánh,

Sự nghiệp tua gìn, phải đạo trung.

Trừ độc, trừ tham, trừ bạo ngược,

Có nhân, có trí, có anh hùng.

Nhìn cho biết nơi dường ấy,

Chẳng thấp thì cao ắt được dùng.

(Bảo kính cảnh giới - bài 5, Đào Duy Anh, Nguyễn Trãi toàn tập, NXB Khoa học xã hội, 1976)

Câu 1 (0.5 điểm): Văn bản được viết theo thể thơ nào?

Câu 2 (0.5 điểm): Xác định 2 từ Hán Việt có trong văn bản.

Câu 3 (1.0 điểm Xác định và phân tích giá trị của 01 biện pháp tu từ được sử dụng.

Câu 4 (1.0 điểm): Câu thơ “Trừ độc, trừ tham, trừ bạo ngược” gợi anh/chị nhớ tới câu văn nào trong tác phẩm Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi? Hãy ghi lại câu văn đó. Nêu cách hiểu ngắn gọn về tư tưởng này của tác giả được thể hiện trong bài thơ.

Câu 5 (1.0 điểm):

...........................................

B. PHẦN VIẾT (6.0 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm): Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ), phân tích những nét đặc sắc về nội dung của văn bản phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4.0 điểm): Les Brown từng nói: “Việc sẵn sàng nhận lấy trách nhiệm của cuộc đời mình chính là điểm xuất phát của lòng tự trọng”. Vậy mà ngày nay, một bộ phận những người trẻ tuổi đang có thái độ sống thiếu trách nhiệm và luôn đổ lỗi cho người khác. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (600 chữ) trình bày suy nghĩ của bản thân về hiện tượng sống thiếu trách nhiệm và hay đổ lỗi của học sinh trong đời sống xã hội hiện nay.

BÀI LÀM

...........................................

...........................................

........................................…

TRƯỜNG THPT .........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY ĐỀ THI GHK 2 (2024 – 2025)

MÔN: NGỮ VĂN 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT .........

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)

MÔN: NGỮ VĂN 10 – KẾT NỐI TRI THỨC