Giải Công nghệ 7 kết nối: Bài 1 Giới thiệu về trồng trọt
Hướng dẫn giải Công nghệ 7 kết nối tri thức: Giải bài 1 Giới thiệu về trồng trọt. Bài được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Bài giải giúp học sinh nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa, rèn kĩ năng giải bài tập và có phương pháp học tập hiệu quả.
Nội dung chi tiết
MỞ ĐẦU
Câu hỏi: Trồng trọt ra đời từ khi nào? Có những phương thức trồng trọt nào? Trồng trọt có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? Có những ngành nghề nào trong trồng trọt?
Giải chi tiết:
- Trồng trọt ra đời từ rất xa xưa, từ thời người cổ đại đã xuất hiện trồng trọt.
- Các phương thức trồng trọt:
+ Trồng trọt ngoài tự nhiên
+ Trồng trọt trong nhà có mái che
+ Trồng trọt kết hợp
- Vai trò của trồng trọt đối với đời sống con người: rất quan trọng.
- Những ngành nghề của trồng trọt:
+ Kĩ sư trồng trọt
+ Kĩ sư bảo vệ thực vật
+ Kĩ sư chọn giống cây trồng
I. VAI TRÒ VÀ TRIỂN VỌNG CỦA TRỒNG TRỌT
1. Vai trò
Câu 1: Quan sát Hình 1.1 và nêu vai trò của trồng trọt tương ứng với các ảnh trong hình

Giải chi tiết:
Vai trò của trồng trọt tương ứng với các ảnh trong hình:
- a: Cung cấp lương thực, thực phẩm
- b: Cung cấp nguyên liệu làm thức ăn cho chăn nuôi
- c: Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến.
- d: Cung cấp các sản phẩm xuất khẩu.
Câu 2: Từ thực tiễn cuộc sống của bản thân và quan sát thế giới xung quanh, em hãy kể thêm các vai trò của trồng trọt.
Giải chi tiết:
Các vai trò của trồng trọt:
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người;
- Cung cấp nguyên liệu làm thức ăn cho chăn nuôi.
- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế
- Cung cấp nguyên liệu cho xuất khẩu;
- Tạo việc làm, tăng thu nhập cho người lao động;
- Tạo cảnh quan, bảo vệ môi trường, phát triển du lịch, giữ gìn bản sắc văn hóa.
2. Triển vọng
Câu hỏi: Đọc nội dung mục I.2 và nêu những lợi thế để phát triển trồng trọt của Việt Nam
Giải chi tiết:
Những lợi thế để phát triển trồng trọt của Việt Nam:
- Nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới, có các mùa rõ rệt quanh năm
- Phần lớn diện tích của nước ta là đất trồng với địa hình rất đa dạng
- Có truyền thống nông nghiệp, nhân dân ta có nhiều kinh nghiệm trồng trọt
- Nhà nước ta có nhiều chính sách hỗ trợ
- Khoa học công nghệ ngày càng phát triển được ứng dụng trong trồng trọt.
II. CÁC NHÓM CÂY TRỒNG PHỔ BIẾN
Câu hỏi: Quan sát Hình 1.2, nêu tên các nhóm cây trồng theo mục đích sử dụng.
Giải chi tiết:
- a: Cây lương thực
- b: Cây rau
- c: Cây ăn quả
- d: Cây công nghiệp
- e: Cây thuốc, cây gia vị
- : Cây hoa, cây cảnh.
KẾT NỐI NĂNG LỰC
Câu hỏi: Hoàn thành nội dung theo mẫu bảng dưới đây với các loại cây trồng mà em biết.
| Loại cây trồng | Bộ phận sử dụng | Mục đích sử dụng |
| ..... | ........ | ........ |
| ? | ? | ? |
Giải chi tiết:
| Loại cây trồng | Bộ phận sử dụng | Mục đích sử dụng |
| Cây lúa | Hạt | Lương thực, thực phẩm |
| Cây khoai | Củ | Lương thực, thực phẩm |
| Cây dâu tây | Quả | Lương thực, thực phẩm |
| Cây cafe | Hạt | Cây công nghiệp |
| Cây hồng hoa | Hoa | Chữa bệnh |
| Cây gừng | Củ | Gia vị, chữa bệnh |
III. MỘT SỐ PHƯƠNG THỨC TRỒNG TRỌT PHỔ BIẾN Ở VIỆT NAM
1. Trồng trọt ngoài tự nhiên
Câu hỏi: Đọc nội dung mục III.1, quan sát hình 1.3 và nêu ưu, nhược điểm của phương thức trồng trọt ngoài tự nhiên?

Giải chi tiết:
Ưu điểm:
- Tiến hành đơn giản, dễ thực hiện
- Có thể thực hiện trên diện tích lớn.
- Cây có khả năng thích nghi thời tiết, thân thiện môi trường.
Nhược điểm:
- Dễ bị tác động bởi sâu, bệnh hại.
- Phụ thuộc nhiều vào thời tiết
- Khả năng trồng trái vụ thấp
=> Năng suất cây trồng thấp
2. Trồng trọt nhà có mái che
3. Trồng trọt kết hợp
Câu hỏi: Đọc nội dung mục III.2 và III.3, nêu ưu, nhược điểm của phương thức trồng trọt trong nhà có mái che và phương thức trồng trọt kết hợp.
Giải chi tiết:
* Phương thức trồng trọt trong nhà có mái che
Ưu điểm:
- Cây ít bị sâu, bệnh
- Năng suất cao
- Chủ động trong việc chăm sóc.
- Có thể sản xuất trái vụ, an toàn.
Nhược điểm:
- Đầu tư lớn
- Kĩ thuật cao
- Khả năng thích nghi thời tiết kém
- Quy mô nhỏ
* Phương thức trồng trọt kết hợp
Ưu điểm:
- Cây ít bị sâu, bệnh
- Năng suất cao
- Chủ động trong việc chăm sóc.
- Sản xuất trái vụ, an toàn.
=> Thỏa mãn nhu cầu ngày càng cao của xã hội và đảm bảo sự phát triển nông nghiệp bền vững.
Nhược điểm:
- Phức tạp, đòi hỏi đầu tư lớn
- Kĩ thuật cao
- Giá thành cao
IV. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRỒNG TRỌT CÔNG NGHỆ CAO
Câu hỏi: Đọc nội dung mục IV và nêu tóm tắt những đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao
Giải chi tiết:
- Sử dụng giống cây trồng mới, năng suất cao, chất lượng tốt và thời gian sinh trưởng ngắn.
- Trồng bằng giá thể hoặc dung dịch dinh dưỡng.
- Ứng dụng công nghệ hiện đại, nâng cao hiệu quả sản xuất, giải phóng sức lao động.
- Lao động có trình độ, quy trình sản xuất khép kín.
V. MỘT SỐ NGÀNH NGHỀ TRONG TRỒNG TRỌT
Câu hỏi: Quan sát hình 1.6 và cho biết các ảnh trong hình minh họa cho ngành nghề nào trong trồng trọt

Giải chi tiết:
- a: ngành kĩ sư trồng trọt
- b: ngành kĩ sư bảo vệ thực vật
- c: ngành kĩ sư chọn giống cây trồng
KẾT NỐI NGHỀ NGHIỆP
Câu hỏi: Trồng trọt là một lĩnh vực quan trọng gắn liền với cuộc sống của con người. Do đó, các ngành nghề trong lĩnh vực trồng trọt sẽ ngày càng phát triển. Em nhận thấy bản thân phù hợp với ngành nghề nào trong lĩnh vực trồng trọt? Tại sao?
Giải chi tiết:
- Bản thân em phù hợp: kĩ sư trồng trọt.
- Lí do: Bản thân gia đình xuất phát từ nông nghiệp, em muốn mình có thể làm được điều gì đó cho gia đình, quê hương.
LUYỆN TẬP
Câu 1: Địa phương em có những lợi thế gì để phát triển trồng trọt?
Giải chi tiết:
Địa phương em là tỉnh Ninh Thuận có những lợi thế:
- Khí hậu nắng nóng quanh năm, thuận lợi cho việc phát triển các loại cây trồng đặc thù như nho, mía, neem, bông hạt.
- Tiềm năng đất có khả năng đưa vào sản xuất nông nghiệp còn lớn.
- Một số công trình thủy lợi được xây dựng.
- Nguồn lao động dồi dào, có trình độ cao.
Câu 2: Hoàn thành phiếu học tập theo mẫu với các cây trồng phổ biến ở địa phương em
Giải chi tiết:
| Loại cây trồng | Phương thức trồng | Phân loại theo mục đích sử dụng |
| Cây nho | Ngoài tự nhiên | Cây ăn quả |
| Cây mía | Ngoài tự nhiên | Cây công nghiệp |
| Cây nêm | Ngoài tự nhiên | Cây công nghiệp |
| Cây bông hạt | Ngoài tự nhiên | Cây công nghiệp |
VẬN DỤNG
Câu hỏi: Tiến hành khảo sát, ghi chép lại tên các loại cây trồng có trong khuôn viên trường học/gia đình/ nơi em sống… và phân chia chúng thành các nhóm thích hợp theo mục đích sử dụng
Giải chi tiết:
-Trong khuôn viên trường học em là:
- Cây bạch đàn, cây bàng, cây thông: nhóm cây lấy gỗ
- Cây hoa giấy, cây hoa phượng: nhóm cây hoa
- Trong vườn của gia đình em là:
- Cây chuối, cây vải, cây nhãn: nhóm cây ăn quả.
- Cây hoa hồng, cây hoa giấy, cây hoa lan: nhóm cây hoa
-Tại địa phương nơi em sinh sống:
- Cây lúa, cây ngô, cây khoai: nhóm cây lương thực.
- Cây khế, cây vú sữa, cây ổi: nhóm cây ăn quả
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm công nghệ 7 kết nối tri thức
- Giáo án word công nghệ 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt công nghệ 7 kết nối tri thức
- Giải công nghệ 7 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập công nghệ 7 kết nối tri thức
- Lý thuyết công nghệ 7 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Công nghệ 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai công nghệ 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm câu trả lời ngắn công nghệ 7 kết nối tri thức
- Đề thi công nghệ 7 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Công nghệ 7 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Công nghệ 7 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Công nghệ 7 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 7 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn