Giáo án Âm nhạc 10 kết nối: Bài 3 Phát âm rõ chữ
Giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức: Bài 3 Phát âm rõ chữ. Bài được biên soạn đầy đủ, chỉn chu, chất lượng. File tải về là file word, giáo viên dễ dàng sử dụng, chỉnh sửa. Kênh có trọn bộ giáo án Word cả năm.
Nội dung chi tiết
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
BÀI 3: PHÁT ÂM RÕ CHỮ
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Phân tích được cách phát âm rõ chữ.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
- Năng lực riêng:
- Vận dụng được cách phát âm rõ chữ khi hát.
- Phẩm chất
- Có thái độ tích cực và cảm nhận được nét đẹp của âm nhạc dân gian Việt Nam, có ý thức gìn giữ và phát triển âm nhạc dân tộc.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.
- File âm thanh và hình ảnh, video, bản nhạc dân ca Cò lả và ca khúc Lí hoài nam.
- File hình ảnh minh hoạ về điều tiết hơi thở trong ca hát, nhạc đệm, phương tiện nghe, nhìn...
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 10.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nói rõ và nét tiếng, miệng mở mềm mại, linh hoạt.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện tập phát âm một số nguyên âm, phụ âm cho rõ tiếng
- Sản phẩm học tập: HS nói được rõ, nét tiếng; miệng, hàm dưới, cơ mặt được thả lỏng, thoải mái.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS chia lớp thành từng nhóm nhỏ, thực hiện nói rõ và nét tiếng. - GV đặt câu hỏi về cách HS thực hiện cách nói tròn và nét tiếng.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát GV hướng dẫn và thực hiện theo.
- HS thực hành và trình bày trước lớp về cách thực hiện
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 2 – 3 HS thực hành trước lớp.
- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về cách phát âm rõ chữ trong ca hát nhé!
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Hát tròn vành, rõ chữ
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS phân tích được cách phát âm tròn và rõ chữ khi hát.
- Nội dung: HS tìm hiểu về cách phát âm rõ chữ .
- Sản phẩm học tập: HS phân tích được cách khởi chữ, mở chứ, đóng chữ
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV phân tích cách khởi chữ, mở chữ, đóng chữ. - GV chia lớp thành từng nhóm nhỏ để thực hành luyện tập cách phát âm, nhả chữ qua một ca từ, một câu hát cụ thể. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV hướng dẫn và thực hành luyện tập. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - Đại diện HS các nhóm thực hiện trước lớp. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, quan sát phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chỉnh sửa lỗi sai cho HS (nếu có). | 1. Hát tròn vành, rõ chữ - Hát tròn vành, rõ chữ là cách xử lí từ nào rõ từ đó, âm thanh gọn gàng, đầy đặn, trau chuốt, lời ca nghe rõ ràng, không gây hiểu sai nghĩa của từ. - Muốn đạt được tiêu chí này cần nắm được thế nào là khởi chữ, mở chữ và đóng chữ trong kĩ thuật hát. - Ví dụ: Trong từ hát + Khởi chữ là cách đặt âm đầu của phát âm (âm h của từ hát). Cần đạt âm nhẹ nhàng, rõ và nét chữ như cách nói thông thường. + Mở chữ là âm quyết định độ vang của tiếng hát (âm a của từ hát). Đặc trưng của hát dân ca là sử dụng khẩu hình bẹt khép miệng, tuy nhiên với các nguyên âm như a, ô cần mở rộng hơn để đỉnh âm được vang và nét. + Đóng chữ: Với những từ có âm cuối là phụ âm hoặc bán nguyên âm (âm t là phụ âm cuối của từ hát), người hát cần khép miệng nhanh, gọn và nét tiếng. |
Hoạt động 2: Luyện thanh và học hát
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS vận
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm toán 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm văn 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 10 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 10 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn