HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, đọc thocirc;ng tin mục II.1.a, b kết hợp khai thaacute;c Higrave;nh 9 tr.51 vagrave; trả lời cacirc;u hỏi:

+ Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a ra đời trong bối cảnh nagrave;o?

+ Sự ra đời đoacute; coacute; yacute; nghĩa gigrave;?

- GV hướng dẫn HS khai thaacute;c Higrave;nh 9: Chủ tịch Hồ Chiacute; Minh đọc Tuyecirc;n ngocirc;n Độc lập tại Quảng trường Ba Đigrave;nh (Hagrave; Nội) ngagrave;y 2 - 9 - 1945.

agrave; HS khai thaacute;c vị triacute; Chủ tịch Chiacute;nh phủ lacirc;m thời của Hồ Chủ tịch luacute;c đoacute;, để thấy vai trograve; của người đứng đầu trong việc thay mặt Nhagrave; nước tuyecirc;n bố nền độc lập của quốc gia.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, đọc thocirc;ng tin mục II.1.a, b kết hợp khai thaacute;c Higrave;nh 9 tr.51 để tigrave;m hiểu về:

+ Bối cảnh ra đời Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

+ Yacute; nghĩa sự ra đời của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 HS trigrave;nh bagrave;y trước lớp:

+ Bối cảnh ra đời Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

+ Yacute; nghĩa sự ra đời của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV yecirc;u cầu caacute;c HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

Bước 4 : Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; kết luận về bối cảnh ra đời vagrave; yacute; nghĩa sự ra đời của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV phacirc;n tiacute;ch sacirc;u hơn về tigrave;nh higrave;nh nước ta cuối thế kỉ XIX ndash; đầu thế kỉ XX: Đất nước bị thực dacirc;n Phaacute;p cai trị, chiacute;nh quyền nhagrave; Nguyễn vẫn tồn tại nhưng khocirc;ng coacute; thực quyền, dacirc;n tộc chigrave;m trong cảnh lầm than, nghegrave;o đoacute;i; nhacirc;n dacirc;n căm phẫn vagrave; mong muốn đứng lecirc;n đaacute;nh đuổi thực dacirc;n Phaacute;p, lật đổ chế độ phong kiến để giagrave;nh lại quyền tự do, dacirc;n chủ. Đoacute; lagrave; liacute; do, bối cảnh dẫn đến cuộc Caacute;ch mạng thaacute;ng Taacute;m do Đảng Cộng sản Việt Nam latilde;nh đạo vagrave; sự ra đời của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hoagrave;.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yecirc;u cầu HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, đọc thocirc;ng tin, khai thaacute;c Tư liệu 7, 8 tr.52 vagrave; trả lời cacirc;u hỏi: Em hatilde;y necirc;u đặc điểm vagrave; tiacute;nh chất của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV hướng dẫn HS khai thaacute;c Tư liệu 7, 8:

+ Tư liệu 7: Đacirc;y lagrave; đoạn tư liệu được triacute;ch từ Hiến phaacute;p nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hoagrave; năm 1946. Nội dung ldquo;Điều thứ nhấtrdquo; trong Hiến phaacute;p năm 1946 đatilde; khẳng định rotilde; về đặc điểm của nước Việt Nam lagrave; ldquo;một nước Dacirc;n chủ Cộng hoagrave;. Đacirc;y lagrave; kiểu nhagrave; nước mới với nhiều ưu việt, luocirc;n quan tacirc;m, chăm lo cho toagrave;n thể nhacirc;n dacirc;n Việt Nam, ldquo;khocirc;ng phacirc;n biệt nograve;i giống, gaacute;i trai, giagrave;u nghegrave;o, giai cấp, tocirc;n giaacute;ordquo;.

+ Tư liệu 8. Đacirc;y lagrave; đoạn tư liệu được triacute;ch trong Hồ Chiacute; Minh toagrave;n tập, Tập 4. Sau khi Caacute;ch mạng thaacute;ng Taacute;m thagrave;nh cocirc;ng, Chủ tịch Hồ Chiacute; Minh đatilde; chủ trương xacirc;y dựng Nhagrave; nước Việt Nam lagrave; Nhagrave; nước của dacirc;n, do dacirc;n vagrave; vigrave; dacirc;n. Người khẳng định: Chiacute;nh phủ luocirc;n đặt quyền lợi của dacirc;n lecirc;n hagrave;ng đầu, việc gigrave; coacute; lợi cho dacirc;n mới lagrave;m, traacute;nh những việc coacute; hại cho dacirc;n.

- GV lưu yacute; HS cần hiểu được:

+ Nhagrave; nước Dacirc;n chủ Cộng hograve;a khaacute;c với nhagrave; nước quacirc;n chủ trước đacirc;y ở những điểm nagrave;o?

+ Tại sao lại gọi lagrave; nhagrave; nước kiểu mới?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lagrave;m việc caacute; nhacirc;n, đọc thocirc;ng tin, khai thaacute;c Tư liệu 7, 8 tr.52 để necirc;u đặc điểm vagrave; tiacute;nh chất của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trigrave;nh bagrave;y đặc điểm vagrave; tiacute;nh chất của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV yecirc;u cầu HS khaacute;c lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; kết luận về đặc điểm, tiacute;nh chất Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 3

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thagrave;nh 6 nhoacute;m (2 nhoacute;m thực hiện cugrave;ng 1 nhiệm vụ học tập).

- GV necirc;u nhiệm vụ cho caacute;c nhoacute;m thực hiện:

+ Nhoacute;m 1, 2: Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1945 ndash; 1946.

+ Nhoacute;m 3, 4: Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1946 ndash; 1954.

+ Nhoacute;m 5, 6: Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1954 ndash; 1976.

- GV hướng dẫn caacute;c nhoacute;m thảo luận:

+ Nhoacute;m 3, 4: khai thaacute;c thocirc;ng tin Higrave;nh 10, 11 để hiểu được vai trograve; của Nhagrave; nước trong việc tổ chức khaacute;ng chiến, thực hiện nhiều chiacute;nh saacute;ch chăm lo cho đời sống nhacirc;n dacirc;n.

+ Nhoacute;m 5, 6: khai thaacute;c Higrave;nh 12 để nắm được đacirc;y lagrave; giai đoạn lịch sử cả nước phải tiến hagrave;nh đồng thời nhiệm vụ chiến lược : xacirc;y dựng CNXH ở miền Bắc, khaacute;ng chiến chống Mỹ, cứu nước ở miền Nam.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia thagrave;nh 6 nhoacute;m để thực hiện caacute;c nhiệm vụ:

+ Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1945 ndash; 1946.

+ Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1946 ndash; 1954.

+ Tigrave;m hiểu vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a trong giai đoạn 1954 ndash; 1976.

- GV quan saacute;t quaacute; trigrave;nh thảo luận của caacute;c nhoacute;m, hướng dẫn, hỗ trợ (nếu cần thiết).

Bước 3: Baacute;o caacute;o kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện caacute;c nhoacute;m trigrave;nh bagrave;y vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a theo caacute;c giai đoạn:

+ Giai đoạn 1945 ndash; 1946.

+ Giai đoạn 1946 ndash; 1954.

+ Giai đoạn 1954 ndash; 1976.

- GV yecirc;u cầu caacute;c nhoacute;m coacute; cugrave;ng nội dung thảo luận lắng nghe, nhận xeacute;t, necirc;u yacute; kiến bổ sung (nếu coacute;).

Bước 4: Đaacute;nh giaacute; kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xeacute;t, đaacute;nh giaacute; vagrave; kết luận: Trong hơn 30 năm, Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a đatilde; ban hagrave;nh vagrave; thực hiện nhiều chiacute;nh saacute;ch, đạt được nhiều thagrave;nh tựu to lớn trong khaacute;ng chiến chống ngoại xacirc;m, bảo vệ chủ quyền vagrave; xacirc;y dựng, phaacute;t triển kinh tế, xatilde; hội.

- GV chuyển sang nội dung mới.

3. Tigrave;m hiểu về Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a (1945 ndash; 1976)

a) Bối cảnh ra đời

- Thế giới: Chiến tranh thế giới thứ hai kết thuacute;c, một số nước thuộc địa đatilde; giagrave;nh lại độc lập.

- Trong nước:

+ Thaacute;ng 8 - 1945, quacirc;n đội Nhật Bản ở Đocirc;ng Dương hoang mang, tuyệt vọng, chiacute;nh quyền thacirc;n Nhật rệu ratilde;.

+ Caacute;ch mạng thaacute;ng Taacute;m do Đảng Cộng sản Đocirc;ng Dương latilde;nh đạo đatilde; thagrave;nh cocirc;ng, chiacute;nh quyền caacute;ch mạng được thagrave;nh lập.

agrave; Sự ra đời của nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hoagrave;.

b) Yacute; nghĩa lịch sử

- Lagrave; một trong những thagrave;nh quả quan trọng của cuộc Caacute;ch mạng thaacute;ng Taacute;m năm 1945.

- Lagrave; bước ngoặt của lịch sử dacirc;n tộc, chấm dứt chế độ quacirc;n chủ, mở ra chế độ mới - chế độ dacirc;n chủ tiến bộ ở Việt Nam.

c) Đặc điểm vagrave; tiacute;nh chất

- Đặc điểm: lagrave; nhagrave; nước theo chế độ dacirc;n chủ cộng hoagrave;, trong đoacute; quyền quyết định những vấn đề quan trọng nhất của đất nước thuộc về nhacirc;n dacirc;n thocirc;ng qua Quốc hội - cơ quan do toagrave;n dacirc;n bầu ra.

- Tiacute;nh chất: lagrave; nhagrave; nước dacirc;n chủ kiểu mới, do nhacirc;n dacirc;n bầu ra, đại diện cho yacute; chiacute; vagrave; quyền lợi của nhacirc;n dacirc;n. Mọi chiacute;nh saacute;ch vagrave; hoạt động của nhagrave; nước đều hướng tới

mục tiecirc;u vigrave; nhacirc;n dacirc;n.

d) Vai trograve; của Nhagrave; nước Việt Nam Dacirc;n chủ Cộng hograve;a

Điacute;nh kegrave;m bảng phiacute;a dưới hoạt động.

Giai đoạn

Tổ chức khaacute;ng chiến chống ngoại xacirc;m

Phaacute;t triển kinh tế - xatilde; hội

1945 - 1946

Thực hiện caacute;c biện phaacute;p ngoại giao mềm dẻo, linh hoạt nhằm bảo vệ chiacute;nh quyền caacute;ch mạng.

- Thực thi caacute;c biện phaacute;p cấp baacute;ch để giải quyết nạn đoacute;i, tigrave;nh trạng mugrave; chữ vagrave; khoacute; khăn về tagrave;i chiacute;nh.

- Chia ruộng đất cho nocirc;ng dacirc;n.

1946 - 1954

Tổ chức khaacute;ng chiến chống thực dacirc;n Phaacute;p thắng lợi.

- Phaacute;t triển kinh tế khaacute;ng chiến vagrave; cocirc;ng nghiệp quốc phograve;ng.

- Phaacute;t triển giaacute;o dục, y tế.

- Thực hiện cải caacute;ch ruộng đất, chia ruộng đất cho nocirc;ng dacirc;n.

1954 - 1976

Tổ chức cuộc khaacute;ng chiến chống Mỹ, cứu nước thắng lợi.

Khocirc;i phục kinh tế sau chiến tranh.

Hợp taacute;c hoacute;a nocirc;ng nghiệp, phaacute;t triển cocirc;ng, thương nghiệp quốc doanh.

Phaacute;t triển nền giaacute;o dục vagrave; y tế toagrave;n dacirc;n.