CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tuần 13: TỰ SẮP XẾP ĐỒ DÙNG NGĂN NẮP

KHỞI ĐỘNG

Chơi trò chơi "Đồ nào ở đâu"

• Tưởng tượng mình là một đồ vật, đồ dùng trong nhà như bát, nổi, ti vi, tủ lạnh, bàn,...
• Ngồi theo nhóm hoặc hai bàn quay vào nhau, lần lượt từng người tự giới thiệu minh và vị trí của mình trong nhà.

KẾT LUẬN

Mỗi đồ dùng, vật dụng đều có “chỗ ở” – ngôi nhà của riêng mình. Dùng xong, chúng ta phải trả đồ vật về đúng chỗ.

Biểu diễn tiểu phẩm tương tác "Chỗ ở của đồ đạc"

- Sắm vai các nhân vật là đồ dùng của bạn nhỏ - chủ nhân căn phòng trong tranh.

• Vì sao đồ đạc lại kêu cứu?
• Em hãy đưa ra lời khuyên giúp cậu bé Luộm thuộm lựa chọn “chỗ ở” phù hợp cho đồ đạc.

KẾT LUẬN

Để đồ đạc luôn sạch sẽ, sử đụng dược lâu dài, dê tìm, chúng ta cần biết sắp xếp đồ đạc đúng vị trí sau khi dùng.

LUYỆN TẬP

Thực hành sắp xếp đồ dùng của cá nhân và của lớp

• Sắp xếp lại sách vở, quần áo, mũ,..của em ở lớp.
• Sắp xếp các đồ dùng chung của lớp.
• Chia sẻ cảm xúc sau khi sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp.

VẬN DỤNG

• Quan sát chỗ học, chỗ chơi của em trong nhà.
• Chọn làm một trong những công việc sau đây để sắp xếp đồ dùng ngăn nắp:
  • Treo quần áo lên mắc áo.
  • Xếp lại sách trên giá sách.
  • Xếp giày dép lên giá hoặc tủ đựng giày.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

• Ôn lại nội dung kiến thức bài học.
• Đọc và chuẩn bị nội dung tiết sinh hoạt lớp.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!