Giáo án ppt HĐTN 3 kết nối: Tuần 32 Nghề em yêu thích
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức: Tuần 32 Nghề em yêu thích. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
- Lớp học chia thành hai nhóm
- Mỗi nhóm lần lượt đọc một câu và đưa tay mời nhóm kia đọc tiếp. Cứ thế liên tục đưa tay ra phía trước, bàn tay để ngửa:
- KẾT LUẬN
- Mỗi người đếu làm việc, lao động vừa để kiếm sống, vừa cống hiến cho cuộc đời này, làm cho cuộc đời quanh ta tốt và đẹp hơn. Mỗi một công việc lại đòi hỏi những “bàn tay” khác nhau. Làm ruộng, trồng rau cần tay khoẻ, cần người hiểu biết về nông nghiệp. Nghề hoạ sĩ cần người biết nhìn ra vẻ đẹp, cần tay khéo,... Như vậy, mỗi nghề lại chọn những con người khác nhau, hợp với những người khác nhau.
- CHỦ ĐỀ:
- TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP
TUẦN 32 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỀ EM YÊU THÍCH
NỘI DUNG BÀI HỌC
Tham gia diễn kịch tương tác Xưởng may áo ấm của nhà văn Võ Quảng
Tìm hiểu những đức tính cần có của người
làm nghề em yêu thích
- Tham gia diễn kịch tương tác Xưởng may áo ấm của nhà văn Võ Quảng
- 5 HS lần lượt chọn nhân vật mà mình muốn đóng vai
- Nhân vật chính là chú thỏ điễn theo lời dẫn của GV
- Các HS khác quan sát và trả lời câu hỏi
XƯỞNG MAY ÁO ẤM – TOÀN THỢ LÀNH NGHỀ
- Trời gió rét căm căm. Thỏ thấy rét quá, lạnh quá mà không có áo ấm. Chú run cầm cập.
- Thế rồi, chú tìm được một mảnh vải, quấn quanh người cho đỡ rét. Một cơn gió nổi lên, giật tung mảnh vải ra, bay đi vùn vụt,..
- Như vậy, không thể khoác vải ra đường mà phải làm gì nhỉ?
- Theo các em, ai có thể giúp chú thỏ may áo?
- Ở trong rừng không có thợ may, vì thế, chú thỏ phải tìm đến các bạn muông thú, côn trùng trong rừng.
- Mời các bạn nhân vật khác vào vai
- Các em đoán xem, để may một chiếc áo, chúng ta có vải rồi thì phải thực hiện những công việc gì tiếp theo?
- Đo vải
- Đo người rối vẽ lên vải
- Cắt vải
- Khâu bằng kim và chỉ,..
- Ốc sên đo và vẽ lên vải - thước đo bằng bước đi còn phấn kẻ vạch bằng nhớt của ốc sên
- Bọ ngựa cắt vải - kéo là hai chỉ trước rất sắc
- Nhím cho kim - lông nhọn
- Tằm cho tơ làm chỉ - nhà ra tơ
- Các em hãy thử đoán đức tính cần thiết để làm một công việc nói trên?
- Khi đo và vẽ lên vải, cần đức tính gì để không nhầm lẫn, luôn chính xác?
- Khi cắt vải, để cắt được chính xác, không bị nham nhở xấu xí, cầm kéo thì lại nặng và mỏi tay, người cắt vải cần đức tính gì?
- Tìm hiểu những đức tính cần có của người làm nghề em yêu thích
- NHIỆM VỤ:
- Mỗi HS ghi tên một nghề yêu thích nhất của mình lên bảng đen nhỏ.
- Những HS có chung nghề yêu thích tập hợp thành nhóm.
- Vẽ sơ đồ ghi những đức tính cần thiết để làm việc đó theo nhóm.
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm HĐTN 3 kết nối tri thức
- Giáo án word hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức
- Giáo án ppt hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức
- Giải hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Hoạt động trải nghiệm 3 Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu HĐTN 3 kết nối tri thức
- GA tích hợp NLS Hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức - Trọn bộ cả năm
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm tiếng việt 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tự nhiên và xã hội 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đạo đức 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm mĩ thuật 3 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công nghệ 3 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn