Giáo án ppt HĐTN 5 kết nối: Tuần 8

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức: Tuần 8. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.

Nội dung chi tiết

... Còn nữa ...

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp cùng nhau lắng nghe và vận động cơ thể theo bài hát “Mong ước kỉ niệm xưa”

CHỦ ĐỀ.

GIỮ GÌN TÌNH BẠN

TUẦN 8 – TIẾT 2:

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG “CÙNG LÀM NÊN KỈ NIỆM”

NỘI DUNG BÀI HỌC

1

Hoạt động 1: Lập kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm”

2

Hoạt động 2: Bình chọn bản kế hoạch khả thi để thực hiện vào tiết Sinh hoạt lớp.

3

Hoạt động:

Củng cố kiến thức

HOẠT ĐỘNG 1:

LẬP KẾ HOẠCH “CÙNG LÀM NÊN KỈ NIỆM”

Các tổ tiến hành lập kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm” dựa vào những gợi ý dưới đây và lưu ý: Kế hoạch này sẽ là kế hoạch của cả tập thể lớp nhưng do tổ thiết kế

Những công việc

cần làm

Thời gian, trang phục, công cụ

Phân công công việc và thời gian cụ thể cho từng tổ

HOẠT ĐỘNG THEO TỔ

Cả lớp cùng quan sát kế hoạch mẫu (SGK – tr.24) trước khi tiến hành thực hiện, sau đó đại diện các tổ chia sẻ kế hoạch trước lớp để nhận góp ý.

?

  • Mục tiêu: Cùng nhau làm việc, hợp tác, chia sẻ để hiểu nhau hơn và cùng làm nên kỉ niệm đẹp dưới mái trường tiểu học.
  • Nội dung: Trồng 1 cây cho bóng mát ở góc sân trường, nơi vẫn còn đất trống.

KẾ HOẠCH TRỒNG CÂY LƯU NIỆM CỦA LỚP 5A3

STTCông việc cần thực hiệnThời gian bắt đầu thực hiệnThời gian hoàn thànhNgười phụ trách
1Đề xuất ý tưởng với nhà trường, thầy cô chủ nhiệm và Ban đại diện cha mẹ học sinh.
2Thảo luận, lựa chọn loại cây và địa điểm mua.
3Mua cây có bầu đất.
4Chuẩn bị dụng cụ cuốc, xẻng, bay, phân bón,…
5Chuẩn bị trang phục
6Trồng cây
7Chuẩn bị biển tên để ghi dòng kỉ niệm

KẾT LUẬN

Kế hoạch càng cụ thể, công việc thực hiện càng dễ dàng.

HOẠT ĐỘNG 2:

BÌNH CHỌN BẢN KẾ HOẠCH KHẢ THI ĐỂ THỰC HIỆN VÀO TIẾT SINH HOẠT LỚP

  • Cả lớp bỏ phiếu bình chọn cho hoạt động và bản kế hoạch khả thi nhất.
  • Sau đó, đọc lại bản kế hoạch và góp ý bổ sung sao cho hoạt động được diễn ra sôi nổi, hiệu quả và mang lại nhiều cảm xúc.

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Ngày giờ thực hiện

Hoạt động của từng tổ (nhóm)

Phương tiện, trang phục khi thực hiện

Phân công ban truyền thông ghi lại hình ảnh, câu chuyện, đoạn phim

HOẠT ĐỘNG THEO TỔ

Dựa trên bản kế hoạch đã phân công cụ thể cho từng tổ, các tổ tiến hành thảo luận với nhau để phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên dựa theo gợi ý dưới đây:

KẾT LUẬN

Mỗi thành viên trong tập thể lớp đều nhận một việc cụ thể, góp phần làm nên kỉ niệm cho lớp.

HOẠT ĐỘNG:

CỦNG CỐ KIẾN THỨC

TRÒ CHƠI

MARIO

Để hoàn thành thử thách, hãy thu thập đủ 15 xu trên đường đi của Mario. Lưu ý trên đường đi cũng sẽ xuất hiện những câu hỏi, mỗi câu hỏi sẽ được cộng 2 xu. Cùng nhau trả lời đúng các câu hỏi để được cộng xu nhé!

LUẬT CHƠI “MARIO”

0

XU

Câu 1: Mục đích của Kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm” là gì?

A. Kết nối mối quan hệ thầy trò.

B. Xây dựng, giữ gìn tình bạn.

C. Tạo môi trường mới cho

học sinh thể hiện.

D. Giao tiếp với thầy cô, bạn bè.

B. Xây dựng, giữ gìn tình bạn.

Câu 2: Việc đầu tiên khi thực hiện kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm” là gì?

--------------- Còn tiếp ---------------