Lý thuyết ngữ văn 7 kết nối: Bài 3 Nói và nghe Trình bày ý kiến về một vấn đề ống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)
Tóm tắt nội dung chính Ngữ văn 7 kết nối tri thức: Bài 3 Nói và nghe Trình bày ý kiến về một vấn đề ống (được gợi ra từ một nhân vật văn học). Nội dung trình bày ngắn gọn, rõ ràng, khoa học. Kiến thức dưới đây giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ trong quá trình học tập.
Nội dung chi tiết
NÓI VÀ NGHE. TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ NHỮNG HOẠT ĐỘNG THIỆN NGUYỆN VÌ CỘNG ĐỒNG
I. CHUẨN BỊ BÀI NÓI
Đề bài tham khảo: Em hãy nêu suy nghĩ, ý kiến của mình về hoạt động quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt miền Trung.
- Mục đích của bài nói này là chia sẻ ý kiến của em về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng nhằm tác động đến suy nghĩ, cảm xúc và hành động của người nghe. Người nghe lúc này là thầy cô, bạn bè, người thân và những người mong muốn được cùng em chia sẻ những tình cảm, suy nghĩ đó.
II. TRÌNH BÀY BÀI NÓI
Các nội dung nhận xét | Các yêu cầu | Đạt | Chưa đạt |
Nội dung bài nói | Giới thiệu khái quát suy nghĩ cùa bản thân về bản chất và vai trò cùa những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng. |
|
|
Chi ra được những hoạt động thiện nguyện tiêu biểu: đóng góp tiền của, tham gia hoạt động cứu trợ,... Đối tượng được giúp đỡ có thể là người gặp nạn vì thiên tai hay dịch bệnh, người già không nơi nương tựa, người khuyết tật, trẻ mồ côi,... |
|
| |
Nhấn mạnh một số ý nghĩa quan trọng của hoạt động thiện nguyện: giúp cho những người gặp hoàn cảnh khó khăn có cuộc sống tốt đẹp hơn; lan tỏa nghĩa cử cao đẹp tới cộng đồng, góp phần làm cho xã hội ngày càng trở nên nhân văn; thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta;... |
|
| |
Hình thức trình bày | Tốc độ nói vừa phải |
|
|
Âm lượng vừa đủ |
|
| |
Giọng nói truyền cảm |
|
| |
Cử chỉ, điệu bộ đúng mực |
|
| |
Tương tác với người nghe phù hợp |
|
|
III. TRAO ĐỔI BÀI NÓI
Người nghe | Người nói |
Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng. Có thể trao đổi một số nội dung như: - Những điều khiến em xúc động hoặc có ấn tượng sâu sắc trong bài trình bày của bạn. - Sự phù hợp của việc sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ (cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,...) với nội dung bài trình bày. - Một vài điểm có thể bổ sung để phân trình bày trở nên hoàn thiện hơn.
| Lắng nghe tùng ý kiến phản hồi của người nghe với tinh thần cầu thị: - Cảm ơn sự đồng cảm của bạn và có thể chia sẻ thêm lí do khiến em chọn nói về những điều này. - Trao đổi lại các ý kiến phản biện, bảo vệ ý kiến của em nếu thấy cần thiết; tiếp thu những ỷ kiến góp ý mà em thấy hợp lí.
|
IV. ĐÁNH GIÁ
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 7 kết nối tri thức
- Soạn văn 7 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 7 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 7 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 7 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 7 kết nối tri thức
- Văn mẫu 7 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 7 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 7 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 7 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 7 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn