Phiếu bt địa lí 10 kết nối: Bài 13 Thực hành Phân tích chế độ nước của sông Hồng

Phiếu học tập Địa lí 10 kết nối tri thức: Bài 13 Thực hành Phân tích chế độ nước của sông Hồng. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

BÀI 13: PHÂN TÍCH CHẾ ĐỘ NƯỚC SÔNG HỒNG

1. Em biết gì về sông Hồng?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

Dựa vào biểu đồ sau, trả lời câu hỏi

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

1. Lưu lượng nước cao nhất và thấp nhất trong năm là bao nhiêu? Xuất hiện vào những tháng nào?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

2. Thời gian mùa lũ, mùa cạn trong biểu đồ này là bao giờ?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

3. Tính lưu lượng nước trung bình của sông Hồng trong cả năm dựa trên số liệu trong biểu đồ.

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

5. So sánh lưu lượng nước giữa tháng 3 và tháng 8. Theo em, lý do nào có thể giải thích cho sự chênh lệch đáng kể này?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

6. Theo em, những yếu tố nào có thể ảnh hưởng đến lưu lượng nước sông?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

BÀI 13: PHÂN TÍCH CHẾ ĐỘ NƯỚC SÔNG HỒNG

Dựa vào biểu đồ sau, trả lời câu hỏi

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

1. Nhận xét sự thay đổi lưu lượng nước trung bình của sông Hồng tại trạm Hà Nội từ tháng 1 đến tháng 12. Lưu lượng nước cao nhất và thấp nhất rơi vào tháng nào?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

2. Trong những tháng nào lưu lượng nước có xu hướng tăng mạnh nhất? Giải thích tại sao

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

3. Tại sao lưu lượng nước trung bình của sông Hồng lại tăng cao vào các tháng 7, 8, và 9? Những yếu tố tự nhiên nào có thể tác động đến chúng?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

4. Những tháng nào có lưu lượng nước trung bình thấp nhất? Em hãy nêu các nguyên nhân có thể gây ra hiện tượng này.

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

5. Nếu em là nhà quản lý tài nguyên nước, em sẽ có những biện pháp nào để điều tiết lưu lượng nước sông Hồng nhằm tránh lũ lụt vào mùa mưa và hạn hán vào mùa khô?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

6. Những ảnh hưởng của sự biến đổi lưu lượng nước sông Hồng đối với đời sống người dân và sản xuất nông nghiệp ở khu vực đồng bằng sông Hồng như thế nào?

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………..