Phiếu bt khoa học 4 kết nối: Bài 6 Gió, bão và phòng chống bão

Phiếu học tập khoa học 4 kết nối tri thức: Bài 6 Gió, bão và phòng chống bão. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 6: GIÓ, BÃO VÀ PHÒNG CHỐNG BÃO

1. Vì sao lá của các cây dừa ở hình 1 bị thổi về cùng một hướng?

.........................................................................................................................................

2. Hãy cho biết hướng gió thổi giữa biển và đất liền vào ban ngày và ban đêm ở hình dưới đây. Giải thích vì sao hướng gió thổi lại thay đổi như vậy?

.........................................................................................................................................

3. Vì sao giàn lạnh của máy điều hòa không khí được đặt ở trên cao?

.........................................................................................................................................

4. Quan sát hình và trả lời câu hỏi:

- Mô tả, so sánh độ mạnh của gió? Dựa vào đặc điểm nào trong hình để so sánh mức độ đó?

- Gió ở hình nào gây ra những thiệt hại nghiêm trọng?

.........................................................................................................................................

5. Gió đến cấp nào có thể gây ra những thiệt hại nghiêm trọng đến nhà cửa và mọi người cần phải phòng chống?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 6: GIÓ, BÃO VÀ PHÒNG CHỐNG BÃO

1. Bão có thể gây ra những tác hại gì?

.........................................................................................................................................

2. Em hãy nêu một số cách phòng chống bão mà em biết? Nếu không thực hiện công việc phòng chống bão thì điều gì sẽ xảy ra?

.........................................................................................................................................

3. Khi có bão, gia đình và địa phương em đã thực hiện những cách nào để giảm thiệt hại?

.........................................................................................................................................

4. Khi đặt mặt trước của chong chóng phía trên các ngọn nến đang cháy, em hãy cho biết:

- Hiện tượng gì sẽ xảy ra?

- Không khí ở xung quanh ngọn nến đang cháy nóng hay lạnh?

- Không khí ở xung quanh chong chóng như thế nào?

- Vì sao chong chóng tự quay được khi đốt nến?

- Nguyên nhân sinh ra gió là gì?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

5. Em hãy nêu một số cấp gió và tác động tương ứng của nó?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…