Phiếu bt tiếng việt 5 kết nối: Bài 5 Tiếng hạt nảy mầm

Phiếu học tập tiếng việt 5 kết nối tri thức: Bài 5 Tiếng hạt nảy mầm. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

TUẦN 3 - BÀI 5

Câu 1: Đọc bài thơ “Tiếng hạt nảy mầm” trong SGK trang 28 và cho biết:

a. Nội dung chính của bài thơ:

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

b. Những hình ảnh và âm thanh nào được cô giáo gợi ra trong tâm trí của các học trò?

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

c. Chi tiết nào trong bài thơ cho thấy cảm xúc của các bạn học sinh sau khi được cô giáo hướng dẫn bài học?

..................................................................................................................................

...................................................................................................................................

...................................................................................................................................

Câu 2: Em hãy thay thế các từ được in đậm trong các câu dưới đây bằng đại từ phù hợp để tránh lỗi lặp từ trong câu:

a. Mẹ Lan đi chợ về với rất nhiều quà bánh, Lan mừng rỡ reo lên khi thấy hình ảnh mẹ đi chợ về.

...................................................................................................................................

b. Bạn Nga vừa ăn cơm xong nhưng bạn Nga lại ăn tiếp một cái bánh bông lan to.

...................................................................................................................................

c. Bà ngoại trồng rất nhiều hoa trong vườn. Vì bà ngoại trồng rất nhiều hoa nên ngôi nhà luôn tỏa hương thơm ngát.

...................................................................................................................................

Câu 3: Tìm đại từ xưng hô trong các câu dưới đây và xác định ngôi tương ứng với mỗi loại đại từ đó.

A B
a. Cậu đã rất cố gắng trong kì thi học kì học sinh giỏi. 1. Đại từ xưng hô ngôi thứ nhất (chỉ người nói)
b. Tại nơi này, họ đã lưu giữ rất nhiều kỉ niệm với nhau. 2. Đại từ xưng hô ngôi thứ hai (chỉ người nghe)

c. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

Mặt trời chân lí chói qua tim.

3. Đại từ xưng hô ngôi thứ ba (người được 2 người ngôi thứ nhất và ngôi thứ 2 nhắc tới)

PHIẾU HỌC TẬP 2

Yêu cầu: Trao đổi bài làm với bạn, em hãy đánh giá bài văn kể chuyện sáng tạo bằng cách trả lời các yêu cầu ở bảng bên dưới:

Câu hỏiĐánh giá, chỉnh sửa của em
Mở bài

Mở bài đã giới thiệu được tên câu chuyện, tên tác giả,... chưa?

(Nếu đóng vai thì mở bài đã giới thiệu được em là nhân vật nào chưa?)

...............................................

...............................................

...............................................

...............................................

Cách mở bài có điểm gì ấn tượng?

...............................................

...............................................

...............................................

Thân bàiBài viết lựa chọn cách kể sáng tạo nào?

...............................................

...............................................

...............................................

Bài viết có trình bày được nội dung chính của câu chuyện không?

...............................................

...............................................

...............................................

Các chi tiết sáng tạo trong câu chuyện có hấp dẫn không?

...............................................

...............................................

...............................................

Cách sử dụng từ ngữ có hay và sinh động không?

...............................................

...............................................

...............................................

Kết bàiKết bài đã nêu được cảm xúc, suy nghĩ của em chưa?

...............................................

...............................................

...............................................

Cách kết bài có điểm gì ấn tượng?

...............................................

...............................................

...............................................