Phiếu bt tin học 9 kết nối: Bài 6 Thực hành Khai thác phần mềm mô phỏng

Phiếu học tập tin học 9 kết nối tri thức: Bài 6 Thực hành Khai thác phần mềm mô phỏng. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

Họ và tên: …………………………… Lớp: …………………….

PHIẾU HỌC TẬP

BÀI 6. THỰC HÀNH: KHAI THÁC PHẦN MỀM MÔ PHỎNG

1. Nêu các bước chuyển hóa năng lượng của phần mềm mô phỏng ?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

2. Hãy mô tả một tình huống cụ thể mà em đã sử dụng phần mềm mô phỏng trong học tập và đạt được kết quả như thế nào ?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

3. Câu hỏi trắc nghiệm: Với nhiệm vụ đo cường độ dòng điện thì sử dụng phần mềm ảo giúp em giải quyết vấn đề gì ?

  1. Giúp em dự báo kết quả trước khi thực hành
  2. Đo cường độ dòng điện đi qua một điện trở
  3. Không giải quyết vấn đề gì
  4. Chỉ mang tính giải trí, không có lợi ích gì

4. Điền vào chỗ trống :

Để khai thác phần mềm mô phỏng hiệu quả, người dùng cần .............................hướng dẫn sử dụng và tài liệu đi kèm.

5. Nêu các bước cơ bản để bắt đầu sử dụng phần mềm mô phỏng trong việc tính tỉ lệ một hình học ?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

........................................................................................................................................…