BÀI 7: DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU LÀM THỦ CÔNG 

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Vượt chướng ngại vật 

- Luật chơi: Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi trắc nghiệm để vượt chướng ngại vật.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về kiến thức cơ bản môn công nghệ như:

• Khái niệm “dụng cụ” và “vật liệu”

• Các loại vật liệu

• Các loại dụng cụ làm thủ công

• Cách tạo hình đơn giản với vật liệu thủ công

• Former vật liệu không thấm nước

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài học dụng cụ và vật liệu làm thủ công.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Tên một số vật liệu, dụng cụ đơn giản để làm thủ công

• Cách lựa chọn vật liệu làm thủ công phù hợp, đúng yêu cầu

• Cách sử dụng các dụng cụ làm thủ công 

• Những lưu ý khi sử dụng dụng cụ làm thủ công sao cho an toàn

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn công nghệ 3 Kết nối tri thức.