TUẦN 4: TAY KHÉO, TAY ĐẢM 

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Thu hoạch cà rốt           

Luật chơi: Mùa thu hoạch cà rốt đến rồi. Nhanh tay thu hoạch thôi! Với mỗi câu trả lời đúng, các em sẽ thu hoạch được một củ cả rốt. Cùng xem ai thu hoạch được nhiều nhất nhé!

Nội dung kiến thức: 

- Kể tên các nghề thủ công ở địa phương.                     

- Nêu cách để giúp sản phẩm đẹp và bền khi làm nghề thủ công.             

- Chỉ ra hành động thể hiện sự khéo tay khi nấu ăn.             

- Nêu dấu hiệu nhận biết của người tay khéo khi viết chữ.  

- Chỉ ra hành động thể hiện sự khéo tay khi gấp quần áo.         

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài học Tay khéo, tay đảm.     

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nhận biết được kiến thức khái quát về bài Tay khéo, tay đảm trước khi bắt đầu bài học này.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nhận biết được một số hành động thể hiện bàn tay khéo, bàn tay đảm. 

- Làm việc nhà để rèn luyện sự khéo tay, cẩn thận.

- Thực hiện rèn luyện sự khéo léo của đôi tay.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức.