TUẦN 24

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Đu quay thông thái.

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình 5 cabin của đu quay được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi cabin ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một cabin có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra. 

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức:

- Chỉ ra việc nên làm khi thấy có người bị ngất xỉu.

- Chỉ ra việc nên làm khi tham gia các hoạt động thể thao.

- Chỉ ra việc nên làm nếu bạn bị lạc khi đi ra ngoài.

- Chỉ ra việc nên làm khi chơi ở nơi công cộng.

- Chỉ ra việc nên làm khi có dấu hiệu của thời tiết xấu (như bão hay lũ lụt).

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy Tuần 24 của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về cách tự bảo vệ bản thân và người khác trong các tình huống khẩn cấp, khi tham gia hoạt động thể thao, vui chơi nơi công cộng và ứng phó với thời tiết xấu trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Biết việc nên làm khi thấy người bị ngất xỉu hoặc gặp tình huống khẩn cấp.

- Nhận biết cách ứng xử an toàn khi tham gia thể thao, vui chơi nơi công cộng và khi bị lạc.

- Hiểu cách phòng tránh và xử lý khi gặp thời tiết xấu như bão hoặc lũ lụt.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức.