BÀI 22: HYDROGEN HALIDE. MUỐI HALIDE

A. KHỞI ĐỘNG

Trò chơi: Nào ta cùng đi    

Luật chơi: Trò chơi có 5 câu hỏi trắc nghiệm tương ứng với 5 chướng ngại vật. Các câu trả lời có 4 đáp án A, B, C, D. Nhiệm vụ của học sinh là trả lời đúng câu hỏi để giúp bạn hươu cao cổ vượt quá các chướng ngại vật! Nếu học sinh trả lời sai hãy nhường cơ hội cho bạn khác. 

Nội dung kiến thức: 

- Tên kim loại không tan được trong dung dịch HCl. 

- Tên chất liệu làm bình chứa có thể đựng được dung dịch acid HF.  

- Tên chất ứng dụng dùng để tráng phim ảnh.  

- Tên loại muối không tan trong nước.  

- Tên phương pháp sản xuất muối ăn.  

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài Hydrogen halide. Muối halide. 

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về Hydrogen halide. Muối halide trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Nhận xét và giải thích được xu hướng biến dổi nhiệt độ sôi của các hydrogen halide từ HCl tới HI. Giải thích được sự bất thường về nhiệt độ sôi của HF so với HX khác.

- Trình bày được xu hướng biến đổi tính acid của dãy hydrohalic acid.

- Thực hiện được thí nghiệm phân biệt các ion F^-, Cl^-, Br^-, I^- bằng thuốc thử là Silver nitrate.

- Trình bày được tính khử của các ion halide (Cl^-, Br^-, I^-) thông qua phản ứng với chất oxi hóa là axit sulfric acid đặc.

- Nêu được một số ứng dụng của một số hydrogen halide.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Hóa học 10 kết nối tri thức.