BÀI 8: ACID

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Hái lộc đầu xuân

Luật chơi: Trò chơi gồm những chiếc lì xì cùng với câu hỏi trắc nghiệm 4 đáp án A, B, C, D. Học sinh lần lượt chọn một lì xì bất kỳ để mở câu hỏi bên trong. Sau khi đọc kỹ, các em chọn đáp án đúng nhất. 

Nội dung kiến thức: 

- Xác định loại thực phẩm thường có vị chua đặc trưng.

- Nêu cảm nhận về vị trên lưỡi khi ăn một quả chanh hoặc uống nước dấm.

- Giải thích tại sao khi tiếp xúc với axit mạnh, da có thể bị tổn thương hoặc ăn mòn.

- Nêu mục đích của việc đeo găng tay và kính bảo hộ khi làm thí nghiệm với axit.

- Nêu một số ứng dụng của axit clohiđric (HCl) trong đời sống.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài acid của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về acid trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Tiến hành được thí nghiệm của hydrochloric acid (làm đổi màu chất chỉ thị; phản ứng với kim loại), nêu và giải thích được hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm (viết phương trình hoá học) và rút ra nhận xét về tính chất của acid. 

- Trình bày được một số ứng dụng của một số acid thông dụng (HCI, H,SO, CH,COOH).

- Nêu được khái niệm acid 

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức