BÀI 4: PHÂN SỐ THẬP PHÂN

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Vượt chướng ngại vật 

- Luật chơi: Người chơi lần lượt trả lời các câu hỏi để giúp các bạn học sinh về đích. Mỗi câu trả lời đúng, học sinh sẽ được đi tiếp, trả lời sai, giáo viên tiếp tục mời người khác trả lời để giúp các bạn học sinh về đích.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản về toán học như:

• Xác định phân số nhỏ hơn hoặc lớn hơn một phân số cho trước

• Xác định phân số lớn nhất trong các phân số đã cho

• Điền số thích hợp để hoàn thành phép so sánh

• Tính tổng số cây hai lớp trồng được biết lớp thứ nhất trồng được 40 cây, lớp thứ hai trồng được số cây của lớp thứ nhất.

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài học về phân số thập phân.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Khái niệm phân số thập phân

• Nhận biết và đọc đúng phân số thập phân

• Chuyển phân số sang phân số thập phân

• So sánh phân số thập phân 

• Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 5 (học kì I) Kết nối tri thức.