BÀI 43: THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Máy tính thông thái

Luật chơi: Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có 5 máy tính được đánh số từ 1 đến 5. Mỗi máy tính ẩn chứa một câu hỏi. Mỗi lượt các đội chơi chọn một máy tính có số bất kì và trả lời câu hỏi tương ứng sẽ hiện ra.

• Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.

• Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Nội dung kiến thức: 

- Nêu chức năng của phím được khoanh tròn.

- Nêu chức năng của phím ON.

- Nêu thứ tự thực hiện phép tính 3×7.

- Nêu chức năng của phím được khoanh tròn.

- Nêu phép tính cần nhập vào máy tính cầm tay để tính chu vi hình vuông có cạnh dài 6cm.

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy của mình.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát về thực hành và trải nghiệm sử dụng máy tính cầm tay trước khi vào bài học.

Tóm tắt kiến thức bài:

- Nhận biết và sử dụng các phím chức năng cơ bản của máy tính cầm tay.

- Thực hành sử dụng máy tính cầm tay để giải các bài toán.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 5 kết nối tri thức.