BÀI 16: SỬ DỤNG HỢP LÍ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Trái bóng may mắn

Luật chơi:Trò chơi gồm có 5 câu hỏi được ẩn chứa dưới những trái bóng. Em hãy khám phá và trả lời chúng nhé!

Nội dung kiến thức:

- Học sinh chỉ ra được các hành động gây lãng phí trong các tình huống cho trước.

- Nhận biết được không nên tái sử dụng giấy báo bằng cách dùng để bọ thức ăn nóng. 

- Nhận biết được các hành động thể hiện tiêu dùng tiết kiệm và bảo vệ môi trường.

- Nêu được các việc làm giúp bảo vệ cây xanh.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Sử dụng hợp lí thực vật và động vật”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi đi sâu vào bài học chính.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Nêu được ví dụ về việc sử dụng thực vật và động vật trong đời sống hằng ngày.

- Lựa chọn và đề xuất cách sử dụng thực vật và động vật hợp lí

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Tự nhiên và Xã hội 3 kết nối tri thức.