BÀI 26: XÁC ĐỊNH CÁC PHƯƠNG HƯỚNG TRONG KHÔNG GIAN

A. KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi: Vòng quanh thế giới

Luật chơi: Trò chơi bao gồm 5 câu hỏi, mỗi vị trí đánh số trên bản đồ đều chứa một câu hỏi trắc nghiệm, từng học sinh sẽ lựa chọn 1 vị trí để trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của giáo viên.

Nội dung kiến thức: 

- Học sinh xác định được hướng Mặt trời mọc.

- Xác định được hướng Mặt trời lặn.

- Xác định được các hướng đông, tây, nam, bắc.

- Nêu được dụng cụ sử dụng để nhận biết phương hướng.

- …..

Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

Giáo viên dạy học có thể điều chỉnh trò chơi để phù hợp với ý tưởng dạy bài dạy “Xác định các phương hướng trong không gian”.

Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

Mục đích: Tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi đi sâu vào bài học chính.

Tóm tắt kiến thức bài: 

- Kể được bốn phương chính trong không gian theo quy ước.

- Thực hành xác định được các phương chính dựa trên phương Mặt trời mọc, lặn hoặc la bàn.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Tự nhiên và Xã hội 3 kết nối tri thức.