BÀI 8: TRANH BIỆN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video xoay quanh một tình huống tranh luận thực tế tại lớp học về những mặt lợi và hại khi ứng dụng công nghệ vào học tập. Video mô phỏng các kỹ năng nói và nghe cơ bản thông qua việc học sinh tự tin trình bày trước đám đông, biết cách ghi chép nhanh các ý chính và phản hồi lại quan điểm của đối phương. Phim đặc tả sự chuyển biến từ những tranh cãi tự phát sang một cuộc tranh biện có tổ chức, nơi các lý lẽ và bằng chứng được đặt lên hàng đầu. Video đóng vai trò là một lời dẫn nhập sinh động, thôi thúc học sinh chủ động khám phá cách thức để bảo vệ quan điểm của mình một cách thông minh và văn minh.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Phát triển tư duy phản biện và khả năng ứng biến ngôn ngữ

Giúp học sinh tập thói quen suy nghĩ nhanh để đưa ra các lập luận phản hồi một cách mạch lạc ngay trong quá trình thảo luận nhóm.

2. Nâng cao phong thái tự tin khi thuyết trình trước tập thể

Thông qua hình ảnh các bạn học sinh lên bảng trình bày, video khích lệ người học rèn luyện sự tự tin và sử dụng ngôn ngữ cơ thể hiệu quả.

3. Chuẩn bị tâm thế để tham gia các cuộc tranh biện chuyên nghiệp

Giúp học sinh nắm bắt được các bước cơ bản của một buổi tranh biện để sẵn sàng thực hành các nhiệm vụ trong bài học chính.