BÀI 17: KHÁI QUÁT VỀ THIẾT KẾ KĨ THUẬT

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Nội dung video tập trung vào câu chuyện về sự sáng tạo của con người, bắt đầu từ hình ảnh một chiếc điện thoại cổ bằng đồng đến các thiết bị thông minh ngày nay. Bằng cách sử dụng các biểu tượng bản vẽ và bánh răng, video minh họa quá trình tư duy thiết kế là bước khởi đầu bắt buộc trước khi một sản phẩm được ra đời. Video kết thúc bằng việc đặt ra các câu hỏi gợi mở về người tạo ra đồ dùng hằng ngày để dẫn dắt học sinh vào bài học khái quát về thiết kế.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Phân tích nhu cầu thực tiễn của phát minh kỹ thuật

Giúp học sinh giải thích được nguyên nhân vì sao con người cần không ngừng sáng tạo và cải tiến công cụ lao động, sinh hoạt. 

2. Tiếp cận khái niệm thiết kế kỹ thuật một cách trực quan 

Thông qua các biểu tượng bút vẽ và bản vẽ kỹ thuật, giúp học sinh bước đầu hình dung được các công việc cần làm trong giai đoạn thiết kế. 

3. Liên hệ giữa kiến thức bài học và đồ dùng thực tế 

Giúp học sinh kết nối bài học với các vật dụng gần gũi như quạt điện, xe đạp, đèn học để thấy được tính thực tiễn của môn học. 

4. Hình thành tư duy phản biện và sáng tạo 

Khuyến khích học sinh đặt câu hỏi "Tại sao" và "Ai" đằng sau mỗi sản phẩm để chuẩn bị cho các hoạt động thảo luận trong lớp.