TUẦN 16  

BÀI 30 - NGHE – VIẾT: THƯƠNG ÔNG, PHÂN BIỆT ch/tr, ac/at

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu bằng hình ảnh một khu chợ đặc biệt nơi các “giỏ từ” chứa những từ có vần ac và at, từ đó tạo nên tình huống học tập sinh động, giúp học sinh nhận diện nội dung luyện viết sẽ học trong tiết Viết. Qua việc lựa chọn từ và mang về luyện viết, video dẫn dắt học sinh vào bài học mới với tâm thế nhẹ nhàng và đầy hứng thú.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Gợi nhớ kiến thức đã học về các vần quen thuộc

Những giỏ từ giúp học sinh nhớ lại các vần ac và at đã được học.

2. Tạo sự tò mò trước khi vào bài viết mới

Hình thức chợ từ ngữ khiến học sinh mong muốn tìm hiểu nội dung tiết viết.

3. Nhận diện nội dung trọng tâm của bài học

Học sinh xác định rõ tiết học luyện viết các từ có vần ac và at.

4. Định hướng mục tiêu học tập ngay từ đầu

Lời dẫn của nhân vật giúp học sinh hiểu nhiệm vụ của tiết viết.

5. Tạo tâm thế tích cực cho giờ học

Không khí vui nhộn giúp học sinh bước vào tiết học với tinh thần sẵn sàng.