Bài 29: Khám phá phần mềm làm phim

PHẦN 1 - NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video khởi động đưa ra tình huống khi người học có nhiều ảnh và video rời rạc và mong muốn ghép chúng lại thành một đoạn phim hoàn chỉnh. Thông qua việc sử dụng phần mềm làm phim, video gợi mở cách sắp xếp các tư liệu, thêm hiệu ứng và âm thanh để tạo nên một sản phẩm video sinh động. Qua đó, video làm nổi bật vai trò của phần mềm làm phim trong việc sáng tạo nội dung số và dẫn dắt học sinh vào bài học.

PHẦN 2 - MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện nhu cầu tạo video từ ảnh và video có sẵn
 Học sinh nhận thấy rằng trong thực tế có nhu cầu ghép các hình ảnh và video thành một sản phẩm hoàn chỉnh để lưu giữ kỉ niệm hoặc chia sẻ.

2. Hiểu được vai trò của phần mềm làm phim
 Học sinh hiểu rằng phần mềm làm phim giúp kết hợp, chỉnh sửa và sắp xếp các tư liệu để tạo thành một đoạn video hoàn chỉnh.

3. Nhận thức được các thao tác cơ bản khi làm phim
 Học sinh nhận ra rằng việc làm phim bao gồm các bước như lựa chọn nội dung, sắp xếp theo trình tự, thêm hiệu ứng và âm thanh.

4. Hình thành tư duy sáng tạo nội dung số
 Học sinh bước đầu có định hướng sử dụng công nghệ để tạo ra các sản phẩm video mang tính sáng tạo và ý nghĩa.