Trắc nghiệm trả lời ngắn KHTN 6 kết nối: Bài 38 Đa dạng sinh học

Câu hỏi trắc nghiệm dạng trả lời ngắn Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức: Bài 38 Đa dạng sinh học. Các câu hỏi trắc nghiệm được biên soạn bám sát nội dung trong sách giáo khoa. Thông qua bộ câu hỏi, học sinh có thể ôn tập củng cố lại kiến thức đã học theo các cấp độ khác nhau. Bộ câu hỏi này được sử dụng trong các tiết học giúp học sinh làm quen dần với dạng thức câu hỏi thi trắc nghiệm mới.

Nội dung chi tiết

BÀI 38: ĐA DẠNG SINH HỌC

Câu hỏi 1: Động vật ở vùng lạnh thường có hiện tượng ngủ đông, điều đó có ý nghĩa như thế nào?

Trả lời: Giúp cơ thể tiết kiệm năng lượng.

Câu hỏi 2: Đặc điểm thường gặp ở động vật sống trong môi trường đới lạnh.

Trả lời: Bộ lông dày.

Câu hỏi 3: Vì sao đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng rất thấp?

Trả lời: Do điều kiện khí hậu khắc nghiệt.

Câu hỏi 4: Khí hậu vùng nhiệt đới có những đặc điểm nào?

Trả lời: Khí hậu nóng ẩm.

Câu hỏi 5: Em hãy cho biết sự đa dạng màu sắc của tắc kè có ý nghĩa gì cho chúng?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 6: Vì sao sự đa dạng sinh học ở hoang mạc thấp hơn ở các môi trường khác?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 7: Kể tên một loài động vật không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 8: Gấu trắng là đại diện của sinh cảnh nào?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 9: Để góp phần bảo vệ sự đa dạng thực vật ở, chúng ta cần:

1. Không chặt phá cây bừa bãi, ngăn chặn phá rừng.

2. Tuyên truyền trong nhân dân bảo vệ rừng.

3. Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên.

4. Phát hiện và báo với chính quyền địa phương các hành vi khai thác, vận chuyển, buôn bán trái phép thực vật quý hiếm.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 10: Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học:

1. Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.

2. Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.

3. Không chặt phá bừa bãi cây xanh.

4. Không vứt rác bừa bãi, thường xuyên dọn dẹp sạch sẽ môi trường sống.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 11: Nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 12: Nguyên nhân chính dẫn đến sự diệt vong của nhiều loài động thực vật hiện nay.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 13: Vai trò của đa dạng sinh học đối với môi trường tự nhiên.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 14: "Xương rồng, lạc đà, cây lê gai” là những sinh vật đặc trưng có môi trường nào?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 15: Môi trường nào có đa dạng sinh học lớn nhất?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 16: Việt Nam có độ đa dạng sinh học xếp thứ bao nhiêu trên thế giới?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 17: Tiêu chí nào biểu thị sự đa dạng sinh học?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 18: Sinh cảnh nào có độ đa dạng sinh học thấp nhất?

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 19: Kể tên một hành động bảo vệ đa dạng sinh học.

Trả lời: ……………………..

Câu hỏi 20: Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?

Trả lời: ……………………..