Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về một tác phẩm đã học hoặc đã đọc, trong đó có sử dụng một số trạng ngữ chỉ vị trí để liên kết các câu trong đoạn
Nội dung chi tiết
Đề bài: Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về một tác phẩm đã học hoặc đã đọc, trong đó có sử dụng một số trạng ngữ chỉ vị trí để liên kết các câu trong đoạn
Bài tham khảo 1:
Một trong những tác phẩm để lại ấn tượng sâu sắc trong em là câu chuyện "Anh cút lủi". Trong các trang truyện, chúng ta thấy Cun Cút liên tục phải trốn tránh, khi thì lủi vào bụi tre, khi thì nép vào lau lách. Những chi tiết này không chỉ gợi lên hình ảnh đáng thương của Cun Cút mà còn nhấn mạnh sự lười biếng và thói quen trì hoãn. Cun Cút luôn có lý do để hoãn việc xây nhà. Qua câu chuyện này, em cảm nhận được bài học quý giá về sự cần thiết của tính kiên trì và quyết tâm. Chính những lời khuyên từ Ong thợ đã làm Cút vỡ lẽ ra tầm quan trọng của việc hành động ngay hôm nay, tránh để ngày mai trở thành cái cớ cho sự trì hoãn.
Trạng ngữ chỉ vị trí: "Trong các trang truyện"
Bài tham khảo 2:
Câu chuyện "Chích bông ơi!" đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu lắng và những bài học quý giá. Trên đồi, Dế Vần kể lại câu chuyện ngày xưa khi ông còn là một đứa trẻ, cũng từng bắt một con chích bông non từ tổ về nhà. Khi đứng bên cạnh nấm mộ nhỏ của chú chim, dưới gốc cây mận sau nhà, Dế Vần hiểu rằng việc làm của mình đã gây ra nỗi đau cho chim mẹ và cả sự ân hận cho chính bản thân. Bởi lẽ đó, Dế Vần đã cùng con trai Ò Khìn cứu một chú chim chích bông khác khỏi đám gai, trả lại nó về với mẹ. Nhìn theo chú chim bay lên bầu trời, lòng Dế Vần như nhẹ nhõm hơn. Những trải nghiệm và bài học từ quá khứ giúp Dế Vần truyền được lòng nhân ái và sự cảm thông cho con trai, để mỗi ngày trôi qua, những giá trị tốt đẹp luôn được giữ vững.
Trạng ngữ chỉ vị trí: “Trên đồi”