1. THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP QUANH TA

Hoạt động 1: Chia sẻ những điều em biết về nghề nghiệp

Câu 1: Thảo luận các nội dung sau:

- Xác định những nghề trong bức tranh dưới đây:

- Ngoài những nghề đó, em còn biết những nghề nào khác?

- Nêu lợi ích, giá trị của một nghề cụ thể mà em biết?

- Hoạt động nghề nghiệp đem lại những lợi ích gì cho con người và xã hội?

Giải chi tiết:

1. Giáo viên

2. Nông dân

3. Ca sĩ

4. Thợ xây.

5. Công an.

6. Bác sĩ

- Ngoài những nghề đó, em còn biết những nghề khác: kỹ sư, kế toán, thợ mộc…

- Nêu lợi ích, giá trị của một nghề cụ thể mà em biết: bác sĩ có thể giúp người.

- Hoạt động nghề nghiệp đem lại những lợi ích cho con người và xã hội: bác sĩ, giáo viên, kĩ sư, thợ điện…

Câu 2: Chia sẻ những điều em biết về nghề và lợi ích, giá trị của nghề

Giải chi tiết:

Chia sẻ những điều em biết về nghề và lợi ích, giá trị của nghề: nghề nghiệp giúp chúng ta cuộc sống ổn định về kinh tế, giúp trau dồi kiến thức, …

Hoạt động 2: Tham gia cuộc thi “rung chuông vàng” về thế giới nghề nghiệp

- Cách chơi và luật chơi:

- Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi.

Giải chi tiết:

Chia sẻ nhận thức và cảm xúc của em sau cuộc thi: qua hội thi giúp em học hỏi được ở các bạn rất nhiều kiến thức, chúng em còn biết được thêm cho mình nhiều nghề nghiệp, lợi ích nghề nghiệp đối với bản thân, gia đình và xã hội, từ đó tạo động lực cho chúng em cố gắng nhiều hơn trong học tập.

2. KHÁM PHÁ NGHỀ TRUYỀN THỐNG Ở NƯỚC TA

Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và vai trò của nghề truyền thống

Câu hỏi: Thảo luận về nghề truyền thống

Gợi ý:

- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết

- Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào?

- Nghề truyền thống có vai trò như thế nào đối với người dân và xã hội?

- Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống nào?

Chia sẻ kết quả thảo luận với nhóm?

Giải chi tiết:

- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết: nghề làm gốm, đan giỏ, nghề làm nón, tráng bánh…

- Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng: nghệ thuật, sản phẩm sắc sảo, điêu luyện, nhiều người biết đến…

- Nghề truyền thống có vai trò đối với người dân và xã hội: tạo công ăn việc làm cho nhiều người, giúp có thu nhập ổn định, tạo nên làng nghề truyền thống cho dân tộc…

- Liên hệ thực tế: Ở địa phương em có nghề truyền thống: tráng bánh, đan giỏ

Hoạt động 2: Lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống

Câu hỏi: Thảo luận và lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống theo gợi ý:

Giải chi tiết:

- Tên nghề dự định tìm hiểu: liên hệ địa phương gần em có những làng nghề gì

- Mục đích tìm hiểu nghề: học hỏi thêm kiến thứ, mở rộng tầm hiểu biết của mình.

- Thời gian tìm hiểu: (tự sắp xếp)

- Nội dung tìm hiểu: làng nghề đó làm gì, thời gian bao lâu, sản phẩm như thế nào…

- Những hoạt động sẽ tiến hành: (các bạn sắp xếp với nhau)

- Phân công nhiệm vụ:

- Nội dung, hình thức trình bày kết quả: thuyết trình trước lớp và trình chiếu các hình ảnh mình đã lưu lại được…

Hoạt động 3: Thiết kế phiếu phỏng vấn

Thảo luận và thiết kế phiếu phỏng vấn người làm nghề truyền thống theo mẫu gợi ý dưới đây:

Giải chi tiết:

HS tự thực hiện.

3. TRẢI NGHIỆM NGHỀ TRUYỀN THỐNG

Hoạt động 1: Tham quan, tìm hiểu cơ sở làm nghề truyền thống

Câu hỏi:

- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cơ sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề.

- Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan.

- Quan sát các việc sử dụng cụ lao động

- Phỏng vấn người làm nghề truyền thống

- Ghi chép ngắn gọn những điều quan sát và nghe được.

Giải chi tiết:

-Tiến hành phỏng vấn nơi mình tham quan và ghi chép lại

Hoạt động 2: Tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống

Câu hỏi:

- Trực tiếp tham gia thực hiện một số công việc của nghề truyền thống

- Đảm bảo an toàn khi lao động ở làng nghề

Giải chi tiết:

- Thực hành thử làm nghề, khi làm cần phải xin phép và nhờ những nghệ nhân hướng dẫn cách làm.

Hoạt động 3: Viết báo cáo thu hoạch sau chuyến đi trải nghiệm nghề truyền thống

Câu hỏi:

Giải chi tiết:

BẢN THU HOẠCH

- Tên nghề em đã tham gia trải nghiệm: Nghề làm gốm

- Địa điểm: Làng gốm Bát Tràng

- Những hoạt động đã trải nghiệm là: Nghe thuyết minh về lịch sử làng gốm Bát Tràng, ngắm nhìn các nghệ nhân làm gốm và được tự mình làm gốm.

- Những điều em đã học được qua hoạt động trải nghiệm:

+ Hiểu được truyền thống của nghề gốm

+ Nhận biết được các công đoạn để làm ra sản phẩm

+ Biết cách làm ra một sản phẩm gốm

- Sau chuyến đi em cảm thấy rất vui về hào hứng về chuyến đi này, chuyến đi đã đem lại cho em rất nhiều những trải nghiệm thú vị.

Hoạt động 4: Trình bày báo cáo thu hoạch sau khi tham gia trải nghiệm

Câu hỏi: Trình bày chia sẻ báo cáo thu hoạch cá nhân

Giải chi tiết: