Giải HĐTN 8 kết nối: Chủ đề 4 Rèn luyện bản thân - Nhà kinh doanh nhỏ

Hướng dẫn giải Hoạt động trải nghiệm 8 kết nối tri thức: Giải bài 4 Rèn luyện bản thân - Nhà kinh doanh nhỏ. Bài được giải chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu. Bài giải giúp học sinh nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa, rèn kĩ năng giải bài tập và có phương pháp học tập hiệu quả.

Nội dung chi tiết

2. NHÀ KINH DOANH NHỎ

KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tìm hiểu về ý tưởng kinh doanh

Câu 1: Tìm hiểu về ý tưởng kinh doanh của nhân vật trong tình huống dưới đây:

Tình huống: Ngọc và một nhóm bạn rất thích đồ thủ công làm bằng tay như: móc chìa khóa, dây buộc tóc, hoa cài áo... Qua tìm hiểu thực tế, Ngọc và các bạn nhận thấy nhiều người có cùng sở thích giống mình.

Sau khi bàn bạc, Ngọc cùng các bạn đưa ra ý tưởng sẽ kinh doanh những mặt hàng này.

Giải chi tiết:

Kế hoạch kinh doanh cả Ngọc là kinh doanh những mặt hàng thủ công như: móc chìa khóa, dây buộc tóc, hoa cài áo…

Câu 2: Chia sẻ về ý tưởng kinh doanh của em

Giải chi tiết:

Tết này em muốn kinh doanh các sản phẩm bánh kẹo do tự tay em làm.

THỰC HÀNH

Hoạt động 2: Thực hành lập kế hoạch kinh doanh

Câu 1. Thảo luận về những nội dung cần có trong bản kế hoạch kinh doanh

KẾ HOẠCH KINH DOANH

- Ý tưởng kinh doanh: đồ làm bằng tay (bưu thiếp, cặp tóc…)

- Đối tưởng sử dụng: học sinh

- Nhu cầu của người tiêu dùng: thích sử dụng đồ làm bằng tay

- Kế hoạch tiếp thị: tổ chức giới thiệu sản phẩm với học sinh trong trường: quảng cáo trên mạng xã hội, …

- Vốn kinh doanh: 400 000 đồng

- Chi phí cho kinh doanh: mua giấy làm bưu thiếp, keo nến, ruy băng, hạt vòng…

- Kênh bán hàng: trực tuyến và trực tiếp

- Doanh thu dự kiến: 500.000 đồng/tháng

- Lãi dự kiến: 100.000/tháng

Giải chi tiết:

- Dựa vào những kế hoạch kinh doanh sau đó lên kế hoạch kinh doanh:

  • Kinh doanh muối may mắn bán tết

  • Đối tượng: mọi người

  • Nhu cầu: Tết các cụ ta thường có câu "Đầu năm mua muối, cuối năm mua vôi"

  • Kênh tiếp thị: Rao miệng

  • Vốn: 200.000

VẬN DỤNG

Hoạt động 2: Thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Tình huống 1: Lan mới tham gia câu lạc bộ Tiếng anh của trường. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Mai, Lan có thiện cảm và muốn kết bạn với bạn ấy.

Giải chi tiết:

Lan nên chủ động kết bạn với bạn Mai

Tình huống 2: Nhóm của Thắng đạt giải nhất cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật của trường. Cả nhóm háo hức chụp ảnh thành quả đưa lên mạng xã hội của nhóm. Chỉ mấy phút sau, nhóm nhận được rất nhiều lời chúc mừng và khen ngợi của bạn bè. Tuy nhiên, vẫn có bạn bình luận rằng nhóm của Thắng may mắn, chứ sản phẩm của nhóm chưa phải là tốt nhất.

Giải chi tiết:

Chúng ta không nên để tâm quá nhiều tới những bình luận mang tính tiêu cực, khiêu khích trên mạng xã hội. Vốn dĩ mạng xã hội là con dao hai lưỡi. Khi chấp nhận đăng tải bất cứ thông tin nào lên đó thì ta phải chấp nhận sẽ có 2 luồng ý kiến xả ra. Điều quan trọng là Thắng nhận thức đúng vấn đề và tin tưởng vào chính bản thân mình

Tình huống 3: Để chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, Cường được giao nhiệm vụ là đội trưởng đội văn nghệ và phải tìm người dẫn chương trình. Ở lớp có hai bạn muốn đảm nhận vai trò này, trong đó Mai là bạn thân của Cường nhưng khả năng dẫn không tốt bằng bạn kia.

Giải chi tiết:

Nếu là Cường em sẽ chọn bạn có khả năng dẫn chương trình tốt vì trong công việc, công tư phải phân minh và ưu tiên chất lượng của nhiệm vụ được giao.