Soạn ngắn văn 7 kết nối: Bài 3 Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
Bài soạn ngắn Ngữ văn 7 kết nối tri thức: Bài 3 Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ. Bài soạn đầy đủ, câu trả lời ngắn gọn, đúng trọng tâm. Thông qua bài soạn, học sinh dễ dàng hoàn thành bài tập được giao trong thời gian ngắn
Nội dung chi tiết
VĂN BẢN. VỪA NHẮM MẮT VỪA MỞ CỬA SỔ
TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1: Kể tên một số loài hoa em biết. Em có thể "nhận ra" các loài hoa ấy bằng những cách nào?
Soạn ngắn:
- Một số loài hoa em biết: hoa hồng, hoa cúc họa mi, hoa lay ơn,...
- Em có thể "nhận ra" các loài hoa ấy bằng những cách: nhìn vào hình dáng, màu sắc; ngửi mùi hương; nhận biết mùa hoa,...
Câu 2: Theo em, nhan đề Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ gợi điều gì thú vị?
Soạn ngắn:
Nhan đề cho thấy chủ thể thực hiện hai hành động tưởng chừng trái ngược: vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ. Điều này gợi ra một khung cảnh thơ mộng, với con người hòa mình vào thiên nhiên.
ĐỌC VĂN BẢN
Câu 1: Vì sao nhân vật "tôi" có thể giúp bố cứu được bạn Tí?
Soạn ngắn:
Nhân vật "tôi" có thể giúp bố cứu được bạn Tí vì nhân vật "tôi" nghe tiếng hét và biết được tiếng hét đó phát ra từ hướng nào, cách bao xa.
Câu 2: Vì sao nhân vật "tôi" thích gọi tên bạn Tí và bố?
Soạn ngắn:
Nhân vật "tôi" thích gọi tên bạn Tí và bố vì nhân vật "tôi" rất thân với Tí và bố, người càng thân với mình bao nhiêu thì âm thanh của cái tên đó càng tuyệt diệu bấy nhiêu.
Câu 3: Điều bí mật nhân vật "tôi" muốn chia sẻ là gì?
Soạn ngắn:
Điều bí mật nhân vật "tôi" muốn chia sẻ là con mắt thần của nhân vật "tôi" nằm ở mũi.
SAU KHI ĐỌC
Câu 1: Nhân vật "tôi" đã được bố dạy cho cách "nhìn" đặc biệt như thế nào để nhận ra những bông hoa trong vườn?
Soạn ngắn:
- Nhắm mắt lại, chạm từng bông hoa một.
- Ngửi hương hoa rồi gọi tên loài hoa.
Câu 2: Nhân vật người bố chủ yếu được miêu tả qua lời kể của nhân vật nào? Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy có tác dụng gì?
Soạn ngắn:
- Nhân vật người bố chủ yếu được miêu tả qua lời kể của nhân vật "tôi".
- Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy có tác dụng làm cho người bố hiện lên trong cái nhìn của nhân vật "tôi" - người con, mang tính khách quan, chân thực hơn so với để người bố tự kể về bản thân mình.
Câu 3: Nêu cảm nhận về tính cách của nhân vật người bố. Chỉ ra một số chi tiết khiến em có những cảm nhận đó.
Soạn ngắn:
Tính cách của nhân vật người bố:
- Yêu thương con, muốn con phát triển được những khả năng đặc biệt (những trò chơi giúp người con cảm nhận được các loài hoa).
- Tốt bụng (cứu thằng Tí).
- Tinh tế, tình cảm (nhận món quà của Tí, nói với người con về ý nghĩa của món quà, về vẻ đẹp âm thanh của những cái tên gần gũi).
Câu 4: Vì sao nhân vật "tôi" có thể biết chính xác tiếng kêu cứu của bạn Tí vang lên từ đâu?
Soạn ngắn:
Nhân vật "tôi" có thể xác định chính xác hướng và khoảng cách của tiếng kêu cứu của bạn Tí nhờ phản xạ nghe âm thanh. Chi tiết này liên quan đến khả năng của nhân vật "tôi" trong việc đoán số bước chân và khoảng cách của bố chỉ qua tiếng bước chân.
Câu 5: Liệt kê những chi tiết tiêu biểu miêu tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật "tôi" về bố và bạn Tí. Những chi tiết đó cho thấy đặc điểm tính cách nào của nhân vật "tôi"?
Soạn ngắn:
- Những chi tiết tiêu biểu miêu tả cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật "tôi" về bố và bạn Tí:
+ Chỉ cho mình thằng Tí biết bí mật sao có thể đoán trúng âm thanh phát ra từ đâu.
+ Thích gọi tên thằng Tí và gọi tên bố chỉ để nghe âm thanh.
+ Chạm vào bố và la lên: "A! Món quà của tui đây rồi. Ôi cái món quà này bự quá!"
- Những chi tiết đó cho thấy nhân vật "tôi" là rất yêu quý thằng Tí và bố, là một nhân vật trong sáng, tình cảm.
Câu 6: Khi "vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ", nhân vật "tôi" đã phát hiện được những "bí mật" gì?
Soạn ngắn:
- Khi "vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ", nhân vật "tôi" đã phát hiện được những "bí mật":
+ Bấy giờ là mùa gì và bông hoa nào đang nở, tên là gì.
+ Biết được từng tiếng bước chân trong vườn, biết chính xác đó là bố hay mẹ, người đó cách xa mình bao nhiêu mét.
- Những "bí mật" ấy giúp cho cuộc sống hằng ngày của nhân vật "tôi" có thể giúp ích mọi người và được mọi người quý mến.
Câu 7: Em có đồng tình với những điều nhân vật người bố nói về các "món quà" không? Vì sao?
Soạn ngắn:
Em đồng tình với quan điểm về các "món quà" vì:
+ Món quà thể hiện tình cảm của người tặng và sự cảm nhận của người nhận.
+ Nụ hôn là món quà sang trọng, chỉ được trao khi có tình cảm chân thành.
+ Nhân vật "tôi" là món quà quý giá đối với bố, đại diện cho tình yêu và sự kỳ vọng của bố mẹ.
VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 1: Hãy viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) về một "món quà" em đặc biệt yêu thích.
Soạn ngắn:
Đối với tôi, món quà đặc biệt nhất là mẹ tôi. Mẹ dịu dàng, yêu thương và chăm sóc tôi tận tình. Mẹ lo lắng cho từng bữa ăn, giấc ngủ và chuẩn bị đồ đạc cho tôi đi học. Mẹ là món quà quý giá giúp tôi có cuộc sống vui vẻ và thành công. Tôi yêu và biết ơn mẹ vô cùng.
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án word văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án word dạy thêm văn 7 kết nối tri thức
- Giáo án ppt dạy thêm văn 7 kết nối tri thức
- Soạn văn 7 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập văn 7 kết nối tri thức
- Lý thuyết văn 7 kết nối tri thức
- Soạn ngắn văn 7 kết nối tri thức
- Câu hỏi xoay quanh Ngữ văn 7 kết nối tri thức
- Văn mẫu 7 kết nối tri thức
- Đề thi ngữ văn 7 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Ngữ văn 7 Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm văn 7 kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Ngữ văn 7 kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KHTN 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm công dân 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm tin học 7 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm âm nhạc 7 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn