Lý thuyết ngữ văn 7 kết nối: Bài 6 Nói và nghe Kể lại một truyện ngụ ngôn

Tóm tắt nội dung chính Ngữ văn 7 kết nối tri thức: Bài 6 Nói và nghe Kể lại một truyện ngụ ngôn. Nội dung trình bày ngắn gọn, rõ ràng, khoa học. Kiến thức dưới đây giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ trong quá trình học tập.

Nội dung chi tiết

NÓI VÀ NGHE

KỂ LẠI MỘT TRUYỆN NGỤ NGÔN

I. CHUẨN BỊ BÀI NÓI

- Xác định mục đích kể chuyện và người nghe.

+ Mục đích kể chuyện: nhằm rút ra bài học phù hợp với tình huống đời sống, đồng thời tạo được không khí vui vẻ trong một buổi sinh hoạt cụ thể.

+ Người nghe: thầy cô, bạn bè, những người muốn được nghe và chia sẻ cảm nhận về câu chuyện.

- Lựa chọn truyện để kể.

- Nắm được cốt truyện của truyện ngụ ngôn. Có thể tóm lược nội dung truyện theo một trật tự đơn giản, dễ hiểu.

- Lưu ý những chi tiết, hình ảnh, từ ngữ diễn đạt đặc sắc, giàu ý nghĩa.

- Có thể sáng tạo thêm những cách diễn đạt thú vị hơn để tăng sức hấp dẫn nhưng không làm sai lệch những yếu tố cơ bản của cốt truyện gốc.

- Tập luyện

II. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

Các nội dung nhận xét	Các yêu cầu	Có	Không
Nội dung bài nói	Tạo không khí thoải mái, thu hút sự chú ý của người nghe trước khi kể.
	Kể lại truyện ngụ ngôn bằng lời kể sinh động.
	Nêu ý nghĩa của câu chuyện
Hình thức trình bày	Giọng điệu linh hoạt để phân biệt lời kể và lời nhân vật
	Dùng biện pháp nói quá để phóng đại, tô đậm một nét tính cách, một hành động nào đó của nhân vật
	Sáng tạo trong lời kể (không phải đọc thuộc lòng) để tạo sự lôi cuốn, nhưng không được làm sai lệch nội dung cơ bản cốt truyện.
	Nét mặt, cử chỉ, điêu bộ sinh động
	Tương tác với người nghe phù hợp, tự nhiên.

III. TRAO ĐỔI BÀI NÓI

Trao đổi về góp ý của người nghe:

- Từng truyện được chọn để kể có thực sự là truyện ngụ ngôn có ý nghĩa gần gũi với cuộc sống hiện nay không? Qua mối chuyện em rút ra được bài học gì?

- Truyện kể có chung thành với truyện gốc trong các tập sách không? Lời kể có hấp dẫn không?

- Người kể đã biết kết hợp giữa lời kể với ánh mắt, điệu bộ, cử chỉ,? chưa?Người nghe đã tương tác như thế nào với người kể?