Giáo án ppt KHMT 11 kết nối: Bài 27 Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần
Giáo án điện tử Tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức: Bài 27 Thực hành thiết kế chương trình theo phương pháp làm mịn dần. Bài giảng được thiết kế hiện đại, sáng tạo, sinh động với đầy đủ nội dung, hình ảnh,… giúp học sinh có hứng thú học tập và tiếp thu hiệu quả hơn. Giáo viên tải về có thể sử dụng luôn để giảng dạy.
Nội dung chi tiết











... Còn nữa ...
NHIỆT LIỆT CHAgrave;O ĐOacute;N CẢ LỚP ĐẾN VỚI BAgrave;I HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Phương phaacute;p lagrave;m mịn dần lagrave; một trong caacute;c caacute;ch tiếp cận tổng quaacute;t khi giải quyết caacute;c bagrave;i toaacute;n cụ thể. Em coacute; thể sử dụng sơ đồ cacirc;y để mocirc; tả phương phaacute;p nagrave;y khocirc;ng?
BAgrave;I 27: THỰC HAgrave;NH THIẾT KẾ CHƯƠNG TRIgrave;NH THEO PHƯƠNG PHAacute;P LAgrave;M MỊN DẦN
NHIỆM VỤ THỰC HAgrave;NH
NHIỆM VỤ 1: KIỂM TRA HOAacute;N VỊ
Hoạt động nhoacute;m từ 2 - 4 HS
Bagrave;i toaacute;n. Cho trước một datilde;y n số, caacute;c số được kiacute; hiệu A[0], A[1],..., A[n-1]. Cần thiết kế chương trigrave;nh kiểm tra xem datilde;y trecirc;n coacute; phải lagrave; một hoaacute;n vị của datilde;y số 1, 2,hellip;, n hay khocirc;ng. Chương trigrave;nh cần thocirc;ng baacute;o kết quả lagrave; COacute; hoặc KHOcirc;NG.
- a) Tigrave;m hiểu bagrave;i toaacute;n
Cho trước datilde;y số A gồm n phần tử, cần kiểm tra xem A coacute; phải lagrave; một hoaacute;n vị của datilde;y số 1, 2,..., n hay khocirc;ng.
- b) Thiết kế theo phương phaacute;p lagrave;m mịn dần
Bước 1. Thiết lập yacute; tưởng thiết kế ban đầu
Bước 2. Sắp xếp datilde;y A
Bước 3. Với datilde;y A đatilde; được sắp xếp, kiểm tra A coacute; phải lagrave; datilde;y [1, 2, hellip;, n]?
- c) Chương trigrave;nh hoagrave;n chỉnh
def sapxep(A):
for i in range(len(A)):
j = i
while j > 0 and A[j] < A[j-1]:
A[j],A[j-1] = A[j-1],A[j]
j = j ndash; 1
def kt_hoanvi(A):
sapxep(A)
kq = True
for i in range(len(A)):
if A[i] != i+1:
kq = False
break
return kq
#Chương trigrave;nh chiacute;nh
A = [2,1,9,10,8,6,5,2,3,1]
if kt_hoanvi(A):
print("COacute;")
else:
print("KHOcirc;NG")
NHIỆM VỤ 2: ĐẾM SỐ LẦN LẶP
Thiết kế vagrave; việc chương trigrave;nh trigrave;nh theo phương phaacute;p lagrave;m mịn dần cho bagrave;i toaacute;n sau:
Cho trước datilde;y số A[0], A[1], ...A[n-1]. Cần tiacute;nh được mỗi giaacute; trị của caacute;c phần tử của datilde;y trecirc;n được lặp lại bao nhiecirc;u lần trong datilde;y đoacute;. Kết quả cần được đưa ra datilde;y B. Như vậy datilde;y B sẽ coacute; yacute; nghĩa như sau B[k] = số lần lặp của phần tử A[k] trong datilde;y A. Viacute; dụ nếu A = [2, 1, 1, 3, 5, 10, 2, 5] thigrave; B = [2, 2, 2, 1, 2, 1, 2, 2].
- a) Tigrave;m hiểu bagrave;i toaacute;n
Cho trước datilde;y số A coacute; n phần tử. Cần tạo ra một datilde;y mới lagrave; số caacute;c lần lặp của caacute;c phần tử tương ứng trong A.
- b) Thiết kế theo phương phaacute;p lagrave;m mịn dần
Bước 1. Thiết lập yacute; tưởng thiết kế ban đầu
Thiết lập datilde;y B rỗng
for i in range(len(A)):
Tiacute;nh số lần lặp của A[i] trong datilde;y A
Bổ sung giaacute; trị nagrave;y vagrave;o datilde;y B
Trả về datilde;y B
Bước 2. Thiết lập datilde;y B rỗng
Thực hiện bằng lệnh B = [].
Bước 3. Tiacute;nh số lần lặp của A[i] trong datilde;y A.
Thực hiện thocirc;ng qua lời gọi hagrave;m lap(x,A) tiacute;nh số lần lặp của một giaacute; trị bất kigrave; trong datilde;y A:
def lap(x,A):
S = 0
for a in A:
if a == x:
S = S + 1
return S
Bước 4. Bổ sung số lần lặp vagrave;o datilde;y B
Tổng hợp kết quả của caacute;c bước trecirc;n, đoạn chương trigrave;nh hoagrave;n chỉnh đatilde; necirc;u ở bước 1 như sau:
B = []
for i in range(len(A)):
B.append(lap(A[i],A))
return B
Bước 5. Trả về datilde;y B cần tigrave;m của bagrave;i toaacute;n
Thiết lập hagrave;m tinh_lap(A) mocirc; tả đoạn chương trigrave;nh đatilde; necirc;u trong Bước 4.
def tinh_lap(A):
B = []
for a in A:
B.append(lap(a,A))
return B
- c) Chương trigrave;nh hoagrave;n chỉnh
Tài liệu cùng môn học
- Trắc nghiệm khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giáo án word tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giáo án ppt tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giáo án chuyên đề tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giáo án ppt chuyên đề tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giải tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Phiếu bài tập tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Lý thuyết khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Bài tập củng cố Khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm trả lời ngắn khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm đúng sai khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Đề thi tin học khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Giải chuyên đề khoa học máy tính 11 kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tin học KHMT 11 Kết nối tri thức
- Ppt trò chơi AI Tin học 11 Khoa học máy tính Kết nối tri thức
- Video AI mở đầu Tin học 11 Khoa học máy tính Kết nối tri thức
Tài liệu khác
- Trắc nghiệm văn 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm địa lí 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm hóa học 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm KTPL 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm lịch sử 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm sinh học 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm toán 11 kết nối tri thức
- Trắc nghiệm quốc phòng 11 kết nối tri thức
- => Xem nhiều môn hơn