BÀI 1: VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM

Thân mến chào các em học sinh đến với buổi học hôm nay!

- Nêu được địa chỉ quê hương

- Bước đầu nhận biết được vẻ đẹp của thiên nhiên và con người quê hương mình

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS cùng nghe bài hát Quê hương tươi đẹp (nhạc: dân ca Nùng, lời Anh Hoàng). Sau khi nghe hết bài hát, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em có cảm xúc gì sau khi nghe bài hát đó ?

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Giới thiệu địa chỉ quê hương

Câu 1: Các bạn trong tranh đang làm gì?

Câu 2: Địa chỉ quê hương của các bạn ở đâu?

Câu 3: Hãy giới thiệu về địa chỉ quê hương em

Ghi nhớ:

Câu 1: Hoạt động của các bạn trong tranh: Các bạn trong bức tranh đang giới thiệu về tên tuổi, quê hương của mình.

Câu 2:

Lan quê ở tỉnh Hà Giang

Huy quê ở tỉnh Nghệ An

Câu 3: Ví dụ: Tớ tên là Long, quê tớ ở phường Lộc Vượng, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định.

Hoạt động 2: Khám phá vẻ đẹp thiên nhiên quê hương em.

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân quan sát tranh trong sgk trang 6,7, thảo luận và trả lời câu hỏi:

+ Các bức tranh vẽ cảnh gì?

+ Nêu nhận xét của em khi quan sát bức tranh đó.

Ghi nhớ:

Hình 1: cao nguyên đá hùng vĩ.

Hình 2: biển rộng mênh mông.

Hình 3: sông nước êm đềm, nên thơ.

Hình 4: ruộng đồng bát ngát.

Hình 5: nhà cao tầng, xe cộ tấp nập.

Hình 6: hải đảo rộng lớn.

=> Mỗi người được sinh ra ở những vùng quê khác nhau, mỗi vùng quê đều có những cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp. Các em cần tìm hiểu, yêu mến, tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên của quê hương mình.

Hoạt động 3: Khám phá vẻ đẹp con người quê hương em

- GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS làm việc nhóm: Hãy giới thiệu về con người quê hương em?

Ghi nhớ:

Con người ở mỗi vùng quê đều có những vẻ đẹp riêng, em cần tự hào và trân trọng vẻ đẹp của con người quê hương mình.

................................................

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------