BÀI 6: NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI

Xin chào cả lớp! Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

- Nêu được một số biểu hiện của nhận lỗi, sửa lỗi

- Nêu được vì sao phải nhận lỗi, sửa lỗi

- Thực hiện được việc nhận lỗi, sửa lỗi

- Đồng tình với việc biết nhận lỗi và sửa lỗi, không đồng tình với việc không biết nhận lỗi và sửa lỗi.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Hoạt động 1: Khám phá biểu hiện của nhận lỗi và sửa lỗi

- GV treo tranh để HS quan sát, mời HS kể nội dung các bức tranh và cho biết:

+ Các bạn trong tranh đã mắc lỗi gì?

+ Các bạn đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào?

+ Theo em, cần làm gì khi mắc lỗi?

Ghi nhớ:

+ Tranh 1: Bạn nhỏ làm vỡ bát, bạn đã xin lỗi mẹ và hứa lần sau sẽ cẩn thận hơn.

+ Tranh 2: Bạn học sinh bỏ rác không đúng quy định, bạn ất đã xin lỗi cô và bỏ rác lại đúng nơi.

+ Tranh 3: Bạn nhỏ làm em ngã, bạn đã xin lỗi em và đỡ em đứng dậy.

- Khi mắc lỗi chúng ta phải biết nhận lỗi, xin lỗi và có hành động kịp thời để sửa lỗi của mình.

Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của việc biết nhận lỗi và sửa lỗi

- GV mời HS kể lại câu chuyện một lần nữa và đặt câu hỏi:

+ Vì sao mẹ của Nam vui vẻ tha lỗi còn bố của Huy lại tức giận?

+ Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ mang lại điều gì?

+ Nếu không biết nhận lỗi và sửa lỗi, điều gì sẽ xảy ra?

Ghi nhớ:

+ Mẹ Nam vui vẻ tha lỗi vì Nam đã nhận lỗi và hứa không mắc lỗi.

+ Bố Huy rất tức giận khi biết Huy đã nói dối.

+ Nếu không biết nhận lỗi và sửa lỗi, thì người sẽ luôn lo lắng sợ bị người khác phát hiện, mọi người xung quanh sẽ không tin tưởng mình.

................................................

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------