Chào mừng các em đến với buổi học ngày hôm nay!

Bài 3:

Vệ sinh xung quanh nhà

TIẾT

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động khởi động

Hoạt động hình thành kiến thức

Củng cố, dặn dò

1. Hoạt động khởi động

Quan sát hình ảnh

Trả lời câu hỏi:

Bức tranh đang đề cập đến nội dung gì?

Bức tranh vẽ hai bạn học sinh đang thảo luận với nhau về việc làm thường ngày của 2 bạn là vứt rác vào thúng rác cho đúng nơi quy định.

Hằng ngày em và mọi người trong gia đình thường làm gì dể giữ vệ sinh xung quanh nhà?

• Dọn dẹp vệ sinh
• Vứt rác đúng nơi quy định
• Tích cực trồng cây xanh...

2. Hoạt động hình thành kiến thức

Hoạt động 1: Việc làm cần thiết để giữ gìn vệ sinh xung quanh nhà

Quan sát hình ảnh 1, 2, 3, 4 trong sách giáo khoa

Trả lời các câu hỏi

• Kể tên việc làm trong mỗi hình
• Nêu lợi ích của những việc làm đó

Hình 1: Người dân vệ sinh khu dân cư.

Hình 2: Vệ sinh đồ dùng tránh muỗi

Hình 3: Vệ sinh sân vườn

Hình 4: Dọn dẹp, phát quang cây cỏ xung quanh nhà

Lợi ích của việc dọn dẹp vệ sinh:

• Giữ gìn vệ sinh xung quanh, đem lại môi trường trong lành.
• Bảo vệ sức khỏe chất lượng cuộc sống.
• Tạo môi trường thoáng mát, sạch sẽ...

Hoạt động 2: Xác định việc làm đúng việc làm sai

Quan sát hình 5, 6, 7 trong sách giáo khoa

Thực hiện thảo luận nhóm

• Chỉ ra việc làm đó giữ vệ sinh hay mất vệ sinh xung quanh nhà ở.
• Nêu tác dụng/tác hại của từng việc làm đó

Phòng chống dịch bệnh, giữ môi trường lành mạnh.

Tranh 6: Cải tạo đường dẫn nước thải

Giữ được sự thông thoáng, sạch sẽ

Tranh 7: Vứt rác không đúng nơi quy định

Mất vệ sinh, ô nhiễm môi trường

Quan sát thêm một số hình ảnh

Hoạt động 3: Giải thích tại sao phải giữ vệ sinh xung quanh nhà ở

Thảo luận

Trả lời câu hỏi:

• Tại sao phải giữ vệ sinh xung quanh nhà ở?
• Nói những việc em đã làm để giữ vệ sinh xung quanh nhà.
• Giữ vệ sinh xung quanh nhà ở để giữ cho môi trường xanh – sạch – đẹp.
• Chất lượng cuộc sống được cải thiện, không khí lành mạnh...

Kết luận:

• Giữ môi trường trong lành, phòng tránh bệnh tật, giữ gìn sức khỏe... và khuyến khích các em làm những việc phù hợp để giữ vệ sinh xung quanh nhà.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Ôn tập lại nội dung bài học ngày hôm nay

Đọc trước, chuẩn bị cho bài học mới ở buổi sau

TIẾT 2:

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động thực hành

Tổng kết, đánh giá

Hoạt động vận dụng

1. Hoạt động thực hành

Hoạt động 1: Kể tên các việc làm để giữ vệ xung quanh nhà

Hoàn thành sơ đồ

• Kể tên các việc nên làm và không nên làm để giữ gìn vệ sinh xung quanh nhà.
• Viết vào các chỗ trống trong sơ đồ.

Hoạt động 1: Kể tên các việc làm để giữ vệ xung quanh nhà

Nên

• Quét sân
• Vứt rác đúng nơi quy định
• Trồng cây xanh...

Tránh

• Vứt rác bừa bãi,
• Xả nước thải chưa qua xử lí
• Thả gia súc ngoài đường...

Hoạt động 2: Đồng tình hay không đồng tình với hành động nào

Quan sát hình 8, 9 trong sách giáo khoa

Làm việc nhóm:

• Chỉ và nói việc làm em đồng tình.
• Giải thích lí do em đồng tình với việc làm đó.

Vì họ đang vệ sinh hu vực chung trong khu dân cư

Vì người đàn ông rửa xe máy trước sân nhà có thể làm ảnh hưởng đến tình hình giao thông.

2. Hoạt động vận dụng

Hoạt động 1: Nêu nội dung và cách xử lí tình huống

Quan sát hình 11, 12 trong sách giáo khoa

Trao đổi

Quan sát và đưa ra phương án xử lí tình huống cho từng tình huống.

Hoạt động 1: Nêu nội dung và cách xử lí tình huống

Cách xử lí tình huống:

Nhắc nhở cậu bé vứt rác đúng nơi quy định.

Hoạt động 1: Nêu nội dung và cách xử lí tình huống

Cách xử lí tình huống:

Nhắc nhở người đàn ông phải đưa chó đi chỗ khác, dọn vệ sinh trên đường.

Hoạt động 2: Ứng xử trong nhiều tình huống

Đóng vai để xử lí tình huống

Hướng dẫn:

• Các em nhận tình huống.
• Sắm vai vào các nhân vật để xử lí các tình huống khác nhau về bảo vệ môi trường sống.

TỔNG KẾT

Đọc nội dung của ông Mặt Trời

QUAN SÁT TRANH

Trả lời câu hỏi

Hình vẽ gì?

Lời nói của bạn trong hình thể hiện điều gì và có tác dụng như thế nào?

Nếu là em, em sẽ nói và làm gì?

• Hình vẽ bà và cháu vệ sinh xung quanh nhà
• Tác dụng: ý thức tự giác tham gia vệ sinh xung quanh nhà

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Ôn tập lại nội dung bài học ngày hôm nay

Đọc trước, chuẩn bị cho bài học mới ở buổi sau

Cảm ơn các em đã chú ý lắng nghe!