CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tuần 2: SỞ THÍCH CỦA EM

KHỞI ĐỘNG

Chơi trò chơi Đoán xem tôi thích làm gì?

• Thể hiện bằng động tác cơ thể một số việc em thích làm để các bạn trong nhóm đoán.
• Chia sẻ cảm xúc của em sau khi chơi.

KẾT LUẬN

Mỗi người đều thích làm một hoặc một số việc nào đó. Điều ấy tạo nên sở thích - sự khác biệt của mỗi con người.

Chia sẻ sở thích của em

• Trình bày các sở thích của em trên một hình vẽ em yêu thích (bông hoa, ngôi sao, con vật,..) để giới thiệu với các bạn.
• Trưng bày sản phẩm của em theo tổ.

Gợi ý:

• Người có nhiều sở thích có thể dùng các cánh của bông hoa, ngôi sao để viết sở thích của mình lên đó.
• Người chỉ có một sở thích có thể vẽ, cắt một hình mình yêu thích thể hiện được sở thích đó.

Ví dụ:

Tôi thích chăm sóc động vật

Tôi thích trồng cây, chăm sóc cây

KẾT LUẬN

Có thể dùng nhiều cách thú vị để giới thiệu về sở thích của mình, khiến mọi người có ấn tượng về mình.

LUYỆN TẬP

Em chia sẻ sở thích của mình thông qua sản phẩm đã cắt, viết, vẽ.

KẾT LUẬN

Thật tuyệt vời sở thích của mỗi người cũng là nét riêng để người khác nhớ về mình.

VẬN DỤNG

Em về nhà luyện tập một tiết mục hoặc sản phẩm thể hiện sở thích của mình để chia sẻ vào tiết Sinh hoạt lớp.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Em về nhà ôn lại nội dung Tiết học.

Đọc và chuẩn bị nội dung tiết sinh hoạt lớp.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!