CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Tuần 8: NGƯỜI TIÊU DÙNG THÔNG MINH

KHỞI ĐỘNG

Kể chuyện tương tác Tôi thực sự cần gì?

- Tham gia kể câu chuyện về các con thú nhỏ đòi mẹ mua những món đồ không cần đến:

+ Thỏ con tai dài muốn mua mũ đội.

+ Chuột túi muốn mua túi đeo.

+ Ngựa con đòi mua giày.

Theo các bạn, thỏ có thể đội mũ được không? Vì sao? Các bạn khuyên và thuyết phục thỏ con không nên mua mũ như thế nào?

Theo các bạn, chuột túi có thể đeo túi, ngựa con có thể đeo giày được không? Vì sao? Các bạn khuyên và thuyết phục các bạn không nên như thế nào?

Sắm vai xử lí tình huống

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

- Sử dụng các câu hỏi dưới đây để xử lí những tình huống về tiêu dùng:

+ Bạn đã có món đồ đó chưa?

+ Nếu đồ cũ mà vẫn dùng được thì sao?

+ Nếu đồ vật đó hỏng, có cách nào để sửa không?

Sắm vai xử lí tình huống

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

• Em cầm tờ bìa màu xanh giơ lên: KHÔNG MUA
• Nếu có lí do cần mua thì cầm tờ bìa màu đỏ: CẦN MUA

KẾT LUẬN

Mỗi khi đi mua sắm, chúng ta luôn nên “nghĩ lại” bằng cách đặt câu hỏi: Có thật cần thiết không?

LUYỆN TẬP

Cùng đọc bí kíp "Muốn – cần – có thể"

Nhóm 1:

Tớ MUỐN mua một món đồ!

Nhóm 2:

Trước khi mua hãy nghĩ lại! món đồ đó có CẦN không?

Nhóm 3:

Và nghĩ xem tiền có đủ? Liệu CÓ THỂ mua hay không?

KẾT LUẬN

Luôn nhớ bí kíp NGHĨ LẠI về việc "MUỐN – CẦN – CÓ THỂ“.

VẬN DỤNG

Trao đổi với người thân:

• Về việc nên hay không nên mua những món đồ mới.
• Cách sử dụng đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Em về nhà ôn lại nội dung Tiết học.

Đọc và chuẩn bị trước nội dung tiết sinh hoạt lớp.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!