CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Cả lớp vận động theo bài hát

“Bình minh của Rồng”

(tác giả: Nguyễn Lê Tâm)

CHỦ ĐỀ: HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG

TUẦN 25 - HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG EM

NỘI DUNG BÀI HỌC

Chia sẻ về truyền thống quê hương em

Lập kế hoạch và tìm hiểu về truyền thống quê hương

Chia sẻ về truyền thống quê hương em

Quan sát tranh và viết tên hình ảnh vào cột phù hợp.

KẾT LUẬN

- Mỗi địa phương đều có những nét truyền thống riêng.

- Mỗi nơi có thể có những nghề thủ công nghệ thuật biểu diễn, lễ hội hay món ăn truyền thống riêng.

- Các địa phương đều có những câu chuyện về lịch sử giữ nước và dựng nước. Chúng ta hãy cùng nhau tìm hiểu về những nét truyền thống của địa phương mình nhé.

LUYỆN TẬP

Lập kế hoạch và tìm hiểu về truyền thống quê hương

• Nhóm thống nhất trước về hình thức trình bày kết quả sẽ diễn ra vào tiết SHL: kể chuyện tiếp sức; vẽ tranh và thuyết trình; biểu diễn hát múa hoặc tiểu phẩm;...
• Phân công công việc cho từng bạn trong nhóm để có kết quả trình bày vào buổi tới.
• Các nhóm lần lượt trả lời câu hỏi:
  Vì sao nhóm lại chọn chủ để đó?
• Nhóm phân công bạn nào làm gì? Kế hoạch của mỗi bạn về nhà sẽ làm gì?a
• Các bạn có cần thêm sự hỗ trợ của người thân để hoàn thành nhiệm vụ không?
• Kế hoạch trình bày của nhóm thế nào? Các bạn cần những gì cho phần trình bày đó?

KẾT LUẬN

Tại địa phương có thể có nhiều truyền thống khác nhau, mỗi nhóm chọn một truyền thống để tìm hiểu rồi trình bày trước lớp. Như vậy, chúng ta sẽ biết được nhiều truyền thống khác nhau ở địa phương mình.

VẬN DỤNG

Các em thực hiện kế hoạch tìm hiểu truyền thống của nhóm mình, hoàn thành nhiệm vụ mình đã nhận.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

* Ôn tập lại nội dung bài học ngày hôm nay

* Chuẩn bị tiết sinh hoạt theo hướng dẫn của giáo viên

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI HỌC!