Phiếu bt khoa học 4 kết nối: Bài 19 Đặc điểm chung của nấm

Phiếu học tập khoa học 4 kết nối tri thức: Bài 19 Đặc điểm chung của nấm. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 19: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NẤM

1. Kể tên một số loại nấm mà em biết?

.........................................................................................................................................

2. Em hãy nhận xét về hình dạng, kích thước, màu sắc của các loại nấm em kể ở Bài 1?

.........................................................................................................................................

3. Nấm thường sống ở môi trường nào?

.........................................................................................................................................

4. Kể tên một số bộ phận của nấm?

.........................................................................................................................................

5. Vì sao sau mưa một thời gian, trong vườn thưỡng mọc lên nhiều nấm?

.........................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 19: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NẤM

1. Em hãy nhận xét đặc điểm bên ngoài (màu sắc, kích thước, hình dạng) của nấm với các loài thực vật?

.........................................................................................................................................

2. Nhận xét về nơi sống của nấm?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

3. Em hãy kể tên và nêu đặc điểm của một loại nấm mà em thích?

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

.........................................................................................................................................

4. Nếu em vô tính bắt gặp một loại nấm lạ thì em có nên hái về ăn không? Vì sao?

.........................................................................................................................................

5. Hãy vẽ sơ đồ đơn giản và chú thích tên bộ phận của một loại nấm mà em biết?

.........................................................................................................................................