Phiếu bt tiếng việt 5 kết nối: Bài 26 Những con hạc giấy

Phiếu học tập tiếng việt 5 kết nối tri thức: Bài 26 Những con hạc giấy. Phiếu được thiết kế đẹp mắt, bài tập đa dạng, học sinh có thể làm bài ngay trên phiếu. Sử dụng phiếu học tập là phương pháp dạy học hiện đại, phát huy tính tích cực của việc dạy học và phát triển năng lực của học sinh. Tải ngay, có trọn bộ cả năm.

Nội dung chi tiết

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 26: NHỮNG CON HẠC GIẤY

Câu 1. Nêu nội dung chính của bài “Những con hạc giấy” (khoảng 2-3 câu)?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Câu 2. Tại sao nhân vật lại muốn gấp những con hạc giấy?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Câu 3. Theo em, thông điệp chính của câu chuyện là gì? Nó có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống hiện tại?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Câu 4. Nếu bạn là nhân vật trong câu chuyện, bạn sẽ làm gì sau khi gấp những con hạc giấy? Hãy viết tiếp một đoạn văn ngắn (3-4 câu).

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

Câu 5. Em hãy đặt 1-2 câu có từ đồng nghĩa với từ “hòa bình”

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

PHIẾU HỌC TẬP 2

LUYỆN TẬP VIẾT BÀI VĂN TẢ NGƯỜI

Yêu cầu. Dựa vào bài dàn ý em đã lập ở bài học trước, em hãy viết một bài văn tả một người thân của em đang làm việc ở nhà (trồng cây, chăm cây, nấu ăn...)

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………